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课件网) 导 入 汉朝在历史上到底有多强大？因为它拥有当时世界之上最先进的文明，开辟了丝绸之路，改良了造纸术，把西域收入了它的版图。强大的汉朝为什么分藏西汉和东汉西汉又怎么由盛转衰的？ 这就是本节课我们要探究的问题 第4课 西汉与东汉———统一多民族封建国家的巩固 课程标准：秦汉大一统国家的建立与巩固。 通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义； 通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。 课堂导学 1. 西汉建立：时间、建立者、都城？ 2. 西汉初期的统治政策和文景之治？ 3. 汉武帝加强君主专制中央集权的统治措施（政治、经济、思想文化）？ 4. 汉武帝时期的民族政策和对外交流？ 5. 王莽新朝与改制运动？东汉建立：时间、建立者、都城？为何会出现“光武中兴”的局面？ 6. 东汉中后期上层下层同时大分裂的表现？两汉衰亡的原因？ 7. 两汉文化成就（史学、文学、科技）？ 一、西汉的建立与“文景之治” （一）文景之治 1、背景： 经济凋敝 吸取秦亡教训 2、措施： （1）遵循黄老无为思想 （2）“与民休息”政策 3、结果： 社会经济恢复发展，史称文景之治 黄老无为：与早期道家思想不同，吸收法、儒、墨、阴阳等家的思想。“无为而无不为”，既尊重自然规律，又主张发挥人的主观能动性作用，倡导“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。 2．（2022·辽宁·2）《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代（ ） A．边疆治理趋于完善 B．地方行政制度的发展 C．“大一统”的政治理念 D．“华夷之辨”的思想意识 历史概念：黄老之学 黄老学说：齐国稷下学宫的一个派别。“黄”指黄帝的学说，传说黄帝善于养生并得道成仙(修身)。“老”指老子的学说(守道、无为)，二者糅合为“黄老之学”。 汉初的“无为而治”思想（黄老之学）强调“无为而无不为”，既尊重自然规律，反对盲目行动，又主张发挥人的主观能动性，倡导“待时而动”“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。 一、西汉的建立与“文景之治” （二）地方制度：郡国并行制 分封七个异姓王 汉景帝 “削藩” 七国之乱 平定 七国之乱 剪除异姓王 分封同姓王 诸侯王 拥兵自重 ———王国问题（威胁中央集权） 影响： (1)积极：适应西汉初年政权基础不稳固的形势需要，利于巩固政权; 利于各地因地制宜发展生产并调动各地发展经济的积极性。 (2)消极：随着王国势力的日益强大，威胁中央集权。 到了武帝时期，社会经济状况发生了重要的变化，一方面，经济恢复与发展以后，土地兼并日盛，豪强势力扩大，而商人资本的发展则加剧了这一过程，使社会矛盾激化；另一方面，匈奴也加强了对边境的压力，而对外战争需要的经济基础却由于诸侯王的存在而难以巩固。在这种情况下，继续实行自由放任的黄老之术就行不通了，必须加强中央集权和改行国家干预政策。 ——— 高德步《中国经济简史》 (一)背景 汉武帝时期，国力强盛，但也面临土地兼并、商贾膨胀、匈奴威胁、王国问题等矛盾，无为思想已不能适应新形势的需要。 二、西汉的强盛（汉武帝巩固大一统的措施） (二)措施 二、西汉的强盛（汉武帝巩固大一统的措施） 政治 ①颁布”推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力 ②设立中朝，削弱相权，加强皇权 ③确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度 ④将全国划分为13个州部，分设刺史，监察辖区内郡级官员及子弟和豪强势力 ⑤任命酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为 经济 ①改革币制，将铸币权 ... ...
