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苏教版八年级语文下册第15课《花儿为什么这样红》公开课教学课件共63张PPT(共63张PPT)

日期:2025-10-29 科目:语文 类型:初中课件 查看:59次 大小:3499127B 来源:二一课件通
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课件63张PPT。 说 明 文分 类事物说明:介绍事物的形状、构造 特点、功能 事理说明:解释事物含义、原理、关系、 演变 下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、 打比方、列数字、画图表、作引用、摹状貌说明方法说明顺序逻辑顺序: 概括—具体,整体—局部 现象—本质,原因—结果 特点—用途,主要—次要 空间顺序 时间顺序 说明文?说明文有关知识回顾1、说明文是以 为主要表达方式的一种文体。 2、按说明对象和说明目的的划分,说明文可分为 说明文和 说明文。 说明事物事理花儿为什么这样红贾祖璋 《花儿为什么这样红》 1.体裁是 说明文 2.题目“红”的含义是 . 3.作者 是一位 作家。 事理 五颜六色 万紫千红贾祖璋生物科普 1、掌握基础知识,了解花红的原因 2、掌握文章的说明顺序。 3、学会判断文中采用的说明方法学习目标 有这样一个传说,女娲在造人之后,低头一看,她的子女们生活在一片白色花朵的海洋之中,她感到色彩单调,缺乏生机,于是呢,就用她补天剩下的五彩石磨成粉末,洒向人间,从此之后,大自然中便有了绚烂多姿,姹紫嫣红的花朵。 花儿为什么这样红 课文从哪几个不同的角度回答了这个问题?试试看,你能不能快速地从课文找出答案。1、花儿为什么这样红,作者是从哪几个方面说明的? 花儿为什么这样红是: 大自然的杰作 ,更是人工培育的成果花儿为什么这样红物质基础(有无色素)物理原理(光波反射)生理需要(保护作用)进化观点(发展过程)自然选择(昆虫作用)人工选择(增添新种)内部原因外部因素由主到次 由内到外说明顺序逻辑顺序3、本文是按照什么说明顺序来说明花儿这样红的? 从内到外从主要到次要逻辑顺序互助学习: 本文中应用了哪些说明方法?互说互评. 下定义?作诠释?分类别?举例子?作比较?打比方?列数字?画图表?作引用?摹状貌?1、当细胞液是酸性时,花青素呈红色,酸性越强,颜色愈红;当细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便是;而当细胞液是中性时,则呈紫色。 2、橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似,而最典型的是胡萝卜,所以表现这种色彩的色素,就被称为胡萝卜素。分类别,举例子,作比较作诠释3、有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。 4、变色的一个例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是白色,中午是淡红色,下午变成深红,一日三变,愈开愈美丽。而一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐褪色。举例子,作比较举例子5、光波长短不同,产生的热效应也不同:红、 橙、黄光波长,热效应大;蓝、紫光波短, 热效应小。 6、花色以绿色为起点,众多的花中,红色的花最鲜艳,最耀眼,可以说在进化途程中是最成功的。分类别,作比较作比较7、例如牡丹……再如大丽花……又如虞美人…… 8、经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年功夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色等各种不同的美丽色彩。举例子举例子9、大丽花原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。列数字,作比较小结 1、说明内容:2、说明顺序:3、说明方法:花红的原因逻辑(内因到外因,主要到次要)举例子、列数字、作比较、分类别、作诠释学以致用有趣的魔术牵牛花变色 利用学习的内容找出原因???1、为什么很少见到黑花? 这是植物的自我保护的结果,在花的组织中,尤其是花瓣,一般都较柔软,易受高温伤害。白色可以反射所有色光,而吸收的色光很少,因此接收的太阳辐射也就很少,这样就保证了花瓣不受伤害,不会被太阳灼烧。红、橙、黄色的花能相应地反射阳光中含热量较多的红光、橙光、黄 ... ...

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