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课件网) 小朋友们，课间你们都玩什么呀？ 拔河 踢毽子 跳绳 打篮球 下象棋 大家在玩这些游戏的时候感受如何？ 6 怎么都快乐 zěn 怎 怎么 你怎么突然对画画感兴趣了呢？ 活动一：照样子，用“怎么”写一个句子。 【例】你的学习怎么进步这么大？ 【我会写】_____ 你今天怎么这么开心？ 课中导学单 初读课文 自由朗读课文，要求： 标注诗歌小节号，边读边圈出不认识的生字，读准字音，读通句子。 1 2 3 4 一个人玩，很好！ 独自一人，静悄悄的， 正好用纸折船，折马…… 踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画画，听音乐…… 1 后鼻音 前鼻音 听音乐（ ） 快乐（ ） yuè 乐 lè 四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。 两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板…… 三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。 2 3 4 后鼻音 行走 děi 你得快一点儿，不然会迟到。 得 活动二：辨一辨，写出下列多音字的正确读音。 欢乐（ ） 乐（ ）器 乐 得（ ）亏 得（ ）到 得 yuè lè 课中导学单 dé děi 怎独跳绳当还 zěn dú tiào shénɡ dānɡ hái 乐得羽球劲轮排 yuè děi yǔ qiú jìn lún pái 怎独跳 绳当还 zěn dú tiào shénɡ dānɡ hái 反犬旁+“虫” 兆：好像一个人准备跳起来的样子。 足：代表脚，因为要用脚跳。 纟：丝线的意思。 黾：看起来有点像一条扭曲的绳子。 上面的部分想象成一个小屋顶。 彐：像一块块田地，就好像小房子建在田地上。 想象成一个人走在路上，边走边说话。 乐 得 羽球 yuè děi yǔ qiú 想象成一个人在树荫下或屋檐下愉快地休息或玩耍的场景。 彳：双人旁，可以想象成两个人。 日：代表阳光。 寸：代表一步一步。 想象成两片轻轻的羽毛，左右两边对称。 王：好像国王的皇冠，代表珍贵。 求：好像一个人跪着在祈求得到一个球。 想象成两个人在阳光下一步步地前进。 劲轮排 jìn pái lún 想象成一个人扛着东西。 力：好像一个人扛着东西在用力地奔跑，充满了力量。 想象成车轮的样子，是个变形的“车”字。 仑：想象成车轮一圈一圈转动的轨迹。 扌：想象成一个人。 非：好像是一排一排的队伍，这个人就站在队伍的前面带领着大家。 车字旁 车字旁的字大多与车辆有关。 再读课文，边读边画出每小节中出现的游戏名称。 一个人玩，很好！ 独自一人，静悄悄的， 正好用纸折船，折马…… 踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画画，听音乐…… 1 两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板…… 2 三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。 3 四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。 4 跳绳 踢毽子 踢足球 跳绳 踢毽子 踢足球 观察这些动词，它们有什么相同之处呢？ 都有足字旁。 足字旁的字和脚有关。 这三个词有什么样的特点呀？ 篮球的“篮”字为什么是竹字头呀？ 因为“篮”字本是指用藤、竹、柳条等编的盛东西的器具，所以是竹字头。 一个人玩，很好！ 独自一人，静悄悄的， 正好用纸折船，折马…… 踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画画，听音乐…… 再读课文 1 自由读第1小节，注意读好句子的停顿。数一数一个人玩的游戏活动有几项？ 跳房子、拼图、做手 ... ...
