(
课件网) 义务教育人教版四年级上册 第6课时 整理和复习 三位数乘两位数 4 三位数乘两位数的笔算方法： 1.用两位数个位上的数去乘三位数，乘得的积的末位与个位对齐。 2.用两位数十位上的数去乘三位数，乘得的积的末位与十位对齐。 3.把两次乘得的积相加。 单价、数量与总价的关系： 单价×数量＝总价 速度、时间与路程的关系： 速度×时间＝路程 课堂练习 1. 300个18是( )。 2.某高速列车的最高速度是每小时574千米,这个速度可以写作( )。 3.一辆家用轿车在高速公路上匀速行驶180千米用了2小时,这辆汽车的速度可以记作( )。高速列车在正常行驶时速度可以达到家用轿车的3倍,高速列车2小时可以行驶( )千米。 5400 574千米/时 90千米/时 540 课堂练习 4. 320×50的积的末尾有( )个0。 5.200个18是( ),125的40倍是( )。 3 3600 5000 课堂练习 6.直接写出得数。 720×40= 600×60= 0×988= 400×50= 150×4= 506×80= 102×7= 204×40= 28800 0 600 714 36000 20000 40480 8160 课堂练习 7.在 〇 里填上“>”“<”或“=”。 120×80 〇 12×800 160×70〇 16×700 500×16 〇 900×8 57×300 〇 30×580 = = > < 课堂练习 8.根据32×25=800,直接写出下面各题的积。 32×75=( ) 320×25=( ) 64×75=( ) 32×( )=4000 2400 8000 4800 125 课堂练习 9.小明5分钟走325米,平均每分钟走多少米 这是一道求( )的题目。 A.时间 B.路程 C.速度 D.不能确定 10.三位数乘两位数积是( )。 A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数 D.不能确定 C C 课堂练习 11.两数相乘积是180,如果一个因数乘3,另一个因数也乘3,那么积( )。 A.不变 B.乘6 C.乘9 D.乘3 12.两数相乘,如果一个因数乘10,要使积不变,另一个因数应该( )。 A.乘10 B.除以10 C.不变 D.乘100 C B 课堂练习 13.某书店为灾区某校捐了2438本图书,平均每班发126本,发完18个班后,学校的图书还有多少本 126×18=2268(本) 2438-2268=170(本) 答：学校的图书还有170本。 课堂练习 14.一列火车从甲地出发去乙地,平均每小时行95千米,经过12小时后,距离乙地还有240千米。甲、乙两地间铁路长多少千米 95×12+240=1380(千米) 答：甲、乙两地间铁路长1380千米。 课堂练习 15.一个长方形花圃的长是132米,宽是55米,现在如果把宽也增加到132米,成为正方形花圃,面积会增加多少 132×55=7260(平方米) 132×132=17424(平方米) 17424-7260=10164(平方米) 答：面积会增加10164平方米。 课堂小结 通过这节课的学习， 你有什么收获
