/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 第一单元核心素养卷（五） (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累运用 在语境中，看拼音写词语。(5分) 童年是cǎi sāng 、喂蚕、chǎn dì 、chú cǎo ,是穷人孩子早当家的繁忙沉重; 爸爸说, 童年是追hú dié 、捉 mà zha 、采倭瓜花,是唱着歌谣丢手绢的乐此不疲；童年也是“读万卷书，行万里路”的幸福。我们可以欣赏大海的碧波万顷，领略高山的巍峨雄奇，饱览世界各地的旖旎风光…… 二、先补充成语，再选词填空(填序号)。(7分) ①不( )胜( ) ②( )然大( ) ③( )井( )乡 ④相( )成( ) ⑤美( )绝( ) ⑥乐( )不( ) 小时候，在故乡干过的趣事( )。在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们( )。后来，我离开了故乡，过上了( )的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上故乡那( )的月光。 三、选择题。(16分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )。(2分) A.寒漪(yǐ) 徘徊(huí) B.旖旎(yǐ) 篝火(gōu) C.倭瓜(wěi) 澄澈(chéng) D.燕园(yàn) 玷污(diàn) 2、下列加点字的解释，意思不相同的一项是( )。(2分) A.晓出净慈寺送林子方 稚子金盆脱晓冰 B.异国他乡之苦 异曲同工 C.短笛无腔信口吹 言而无信 D.童孙未解供耕织 都云作者痴，谁解其中味 3、用“珍”字组词填空最恰当的一项是( )。(2分) A.珍奇 珍藏 珍爱 珍宝 B.珍藏 珍爱 珍惜 珍重 C.珍视 珍贵 珍藏 珍爱 D.珍惜 珍藏 珍爱 珍重 (1)时间一去不复返，我们要( )，不能虚度美好时光。 (2)这块手表很旧了，妈妈却几十年来一直( )着。 (3)爷爷特别( )这套线装书，因为这套线装书是他花了很多心血才买到的。 (4)离别时，我们俩互道( )，相约十年后见面。 4、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( )。(2分) A.忽作/玻璃/碎地声 B.忽作玻璃/碎地/声 C.忽/作玻璃/碎地声 D.忽作/玻璃/碎地/声 5、下列句子改写后，意思发生变化的一项是( )。(2分) A.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上 ——— 蜻蜓飞得那么快，追不上。 B.凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。———凡是在太阳下的，没有一个是健康的、漂亮的。 C.我把狗尾草当作谷穗留着。———狗尾草被我当作谷穗留着。 D.古往今来，风光旖旎的西湖打动了无数人的心。———古往今来，风光旖旎的西湖怎能不打动了无数人的心呢？ 6、下列含有月亮的诗句所表达的情感与其他不一致的一项是( )。(2分) A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 B.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 C.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 D.举头望明月，低头思故乡。 7、下列句子中，没有运用衬托手法的一项是( )。(2分) A.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… B.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 C.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 D.不知什么时候，草钻出了地面，花也含苞欲放了，花园的空气一下变得十分清新。 8、掌握体会文章表达感情的方法，有利于理解他人传递的情感。下面相关说法正确的有( )。(多选)(2分) A.可以把自己想象成文中的“我”，体会文章表达的感情。 B.可以通过有感情地朗读，体会文章表达的感情。 C.可以关注文中直接抒情的句子，从中体会文章表达的感情。 D.可以抓住文中描写人、事、景、物的语句，体会蕴含在字里行间的感情。 四、按要求完成句子练习。(6分) 童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬； ， 。童年的时光，多么让人留恋。 1、将 ... ...
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