【人教2024版】美术 一年级下册 第二单元 第四课 《丝路的故事》课件（23页）+视频2

(课件网) 丝路的故事 第4课 （人教版）一年级 下 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 课堂拓展 05 单元自评 07 课堂评价 06 课堂练习 01 新知导入 大漠的驼铃， 回荡着悠远的乐音。 深海的寂静， 掩不住璀璨的文明。 02 新知讲解 欣赏有关丝绸之路的美术作品，从色彩和造型两方面感受不同文明的交汇。 活动一 02 新知讲解 三兔飞天藻井[隋代]敦煌莫高窟第407窟。 活动一 02 新知讲解 青铜神鸟[商代]三星堆博物馆藏。 活动一 02 新知讲解 骑驼乐舞三彩俑[唐代]中国国家博物馆藏：骆驼昂首挺立，驮载五个手拿乐器的男子，见证了丝绸之路中西文化的交流与融合。 活动一 02 新知讲解 古代艺术影响至今，你能在当代艺术家的作品中找到它们的痕迹吗？ 找一找 02 新知讲解 古代艺术影响至今，你能在当代艺术家的作品中找到它们的痕迹吗？ 找一找 我看到这幅《饮水的熊》雕塑，觉得它好像敦煌壁画里的小动物！虽然它是用现代的方法做的，但它的样子和壁画里的小熊一样可爱，好像在动一样。我觉得艺术家一定是看了敦煌壁画，才做出这么有趣的作品的！ 02 新知讲解 试着画一幅体现古代艺术痕迹的想象画。 活动二 02 新知讲解 试着画一幅体现古代艺术痕迹的想象画。 活动二 02 新知讲解 03 艺术欣赏 丝绸之路艺术作品 04 课堂拓展 敦煌艺术的魅力 敦煌艺术有漂亮的壁画，画着飞天的仙人和美丽的故事。 04 课堂拓展 敦煌艺术的魅力 壁画的颜色很丰富，用了很多金色和蓝色，看起来闪闪发光。 04 课堂拓展 敦煌艺术的魅力 敦煌的洞窟里有很多佛像，雕刻得非常精致，让人感到宁静。 04 课堂拓展 敦煌艺术的魅力 飞天是敦煌艺术的特色，她们在空中飞舞，像仙女一样美丽。 04 课堂拓展 敦煌艺术的魅力 敦煌艺术告诉我们古代人的生活和文化，像一本彩色的历史书。 05 单元自评 单元自评要点 能与同学分享对远古先民艺术作品的看法。 能用刮画、漏印、补画等方法再现先民遗留下的艺术作品。 能理解“文明是一个民族赖以生存的根基”的含义。 06 课堂练习 作业 丝绸之路上可以看到哪些景象？尝试把它们画出来吧！ 07 课堂评价 在这节充满艺术魅力的课堂上，我们欣赏了丝绸之路的美术作品，感受了不同文明的交汇；用画笔描绘古代艺术的痕迹，发现了敦煌艺术的美丽与神秘，一起探索了历史的足迹！ https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine