课件编号2232445

广东省佛山市第四中学语文(粤教版)必修三:15 蜀道难(共15张PPT)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:高中课件 查看:92次 大小:116899Byte 来源:二一课件通
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课件15张PPT。蜀道之难,难于上青天蜀道之难,难于上青天蜀道之难,难于上青天蜀道之难,难于上青天蜀道之难,难于上青天 蜀 道 难 李白 蜀道之难,难于上青天在我国的历史上,曾经有这样一位伟大的诗人,别人是这样评价他的: 子,谪仙人也———贺知章 神气高朗,轩轩然若霞举。———唐玄宗 白也诗无敌,飘然思不群。———杜甫 绣口一吐就半个盛唐。———余光中 他就是被我们尊称为“诗仙”的李白,而《蜀道难》就是李白最具浪漫主义色彩的诗作,我们今天一起来学习。 噫吁嚱 (yī xū xī)鱼凫(fú)秦塞(sài)萦绕(yíng)石栈(zhàn)猿猱(náo)参商(shēn)峥嵘(zhēngróng)抚膺(yīng)巉岩(chán)飞湍(tuān)咨嗟(zījiē)喧豗(huī)砯崖(pīng)崔嵬(wéi)吮血(sh?n) 蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。 读《蜀道难》,画出由秦入蜀的路线图。 长安———太白山———峨眉山———青泥岭———剑阁———成都 剑门关,是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里,72峰绵延起伏,形若利剑,直插霄汉。连山绝险,独路如门,素有“剑门天下雄”之说。 “蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么含义?它出现了三次,有什么作用?蜀道艰难,比上青天还难 反复出现,一唱三叹,像一首乐曲的主旋律一样激荡读者的心弦。 开头一句,领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。 中间一句,叹蜀道 之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。 结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。 1、诵读课文,标出文章反复咏叹的句子,共出现几次? 2、作者是如何表现蜀道之“难”?并分析运用的艺术手法。 (1)运用神话故事; (2)夸张与想象; (3)侧面烘托。杜宇化鹃:在古蜀国,在巍峨又险峻的蜀道,杜宇化成的子规发出凄美的鸣叫;蜀道的艰险,色彩的绚烂,跃然纸上。 六龙回日:象征光明、自由、希望的太阳神的六龙车给蜀道增添了瑰丽与神奇的色彩。 五丁开山:五壮士开山而死的神话使蜀道在瑰丽、神奇的色彩中有多了一分凝重、庄严、悲壮、浑厚。侧面突出蜀道的高峻。 渲染悲凉惊险的氛围。①与青天比高: ②与岁月比长: ③只有鸟道: ④手可摘星: ⑤惨烈蛮荒: ⑥神秘瑰丽: ⑦蜀道高危: ⑧蜀道险恶:“蜀道之难,难于上青天!” “尔来四万八千岁”。 “西当太白有鸟道”。 “扪参历井仰胁息”。 “磨牙吮血,杀人如麻”。 “蚕丛”“鱼凫”“子规”“壮士” “六龙”。 “黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”;“连峰去天不盈尺, 枯松倒挂倚绝壁”。 “一夫当关,万夫莫开”。“朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻”。知人论世李白“五岁诵六甲,十岁观百家”。从25岁起就长期在各地漫游,对社会生活多有体验。期间因吴均等推荐,于天宝初期供奉翰林;但在政治上不受重视。又受权贵谗毁、排挤,仅一年多即离开长安。政治抱负未能实现,使他对当时社会政治的腐败获得了较深的认识。知人论世从诗中“所守或匪亲,化为狼与豺”看,诗人在写蜀地山川峻美的同时,告诫当局,蜀地险要,应好好用人防守。课堂练习: 指出红色字的意义和用法。 黄鹤之飞尚不得过 尚贤使能 赵王使使视廉颇尚能饭否危乎高哉 危如累卵 正襟危坐 上屋骑危尚且 崇尚,尊重 还高 危险 正,端正 屋脊去门十里以为界 阳虎去齐走赵 除残去秽 有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦猿猱欲度愁攀援 使人听此凋朱颜 下有冲波逆折之回川 西望长咨嗟 距,距离 离开 除掉,去掉 前往,到--去为--发愁,为动用法 使--凋谢,使动用法 使--回转,使动用法 ... ...

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