【核心素养】1.2治国安邦的总章程 分层练习（含答案）

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 1.2治国安邦的总章程 核心素养:法治观念 学习目标: 1.通过阅读教材正文及国家机构组织图,理解宪法设置国家机构,宪法是治国安邦的总章程,培养尊重和亲近宪法的情感,增强宪法意识。 2.通过分析材料,了解我国国家机构实行民主集中制原则,增强国家认同。 3.通过观看视频和探究情境,理解规范权力运行的原因以及规范权力运行的做法,认同我国宪法的核心价值追求，并积极发挥自己的监督作用，培养主人翁意识。 常见考查方式:以漫画、图示、情境事例等为载体,考查国家机构的关系、规范权力行使。 知识点一 国家机构 1．（2024八下·秀山期末）如图所示说明（　　） ①全国人大地位最高、权力最大 ②全国人大与其他国家机关相互监督 ③宪法修改必须通过全国人民代表大会 ④国家监察委员会独立行使监察权 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 知识点二 宪法规范权力运行 2．（2024八下·盐田期末）如图漫画所示现象启示国家公职人员（　　） A．法无授权不可为，依法执政不任性 B．法定职责必须为，在位就要有担当 C．行使权力守程序，偶尔懈怠可谅解 D．法无禁止皆可为，行使职权要大胆 一、选择题（18题） 1．（2024八下·越秀期末）在学习“我国国家机构”这部分知识时，小海上网查阅了某区两会期间的资料，并摘抄了学习笔记。以下笔记中的工作内容与国家机关匹配正确的有（　　） 序号 工作内容 国家机关 ① 严厉打击电信网络诈骗，审理帮助信息网络犯罪活动罪等关联犯罪212件。 人民法院 ② 对侵害未成年人犯罪坚持“零容忍”，起诉该类犯罪21人，亮明司法态度、明确价值导向。 人民检察院 ③ 严厉打击各类违法犯罪行为，110案件类警情同比下降13.8%。 监察委员会 ④ 新增基础教育学位6774个，改扩建班课室136个，新招教师477名，保障1.7万名适龄儿童顺利入学。 人民政府 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2024八下·越秀期末）如图漫画《便民举措》，启示人民政府努力落实各项“便民举措”，须做到（　　） ①在宪法和法律的范围内履行执政职责 ②依法行政，克服懒政、息政 ③接受人民的监督，让权力在阳光下运行 ④法定职责必须为，法无授权不可为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2024八下·从江月考）2024年第一季度，全国检察机关共记录报告过问或干预、插手检察办案等重大事项51 799件。某些国家机关工作人员干预司法活动的行为(　　) A．违背了民主集中制原则 B．违反了法无授权不可为、依法行使权力的要求 C．反映了国家尊重和保障人权的宪法原则 D．说明这些国家机关工作人员没有找到正确的执法方式 4．（2024八下·涿州期末）漫画“一出一进”告诉我们（　　） ①我国的法律监督机关是人民法院 ②公民要在法律允许的范围内行使政治权利 ③国家权力的行使不能任性，法无授权不可为 ④任何超越权限、滥用职权的行为都应承担法律责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2024八下·香河期末）2024年3月4日至11日，全国两会在北京召开。以下是乐乐收集的两会微镜头： 镜头一：2800多名全国人大代表、2000多名全国政协委员齐聚北京，共商国是。 镜头二：十四届全国人大二次会议表决通过了关于政府工作报告和其他国家机关工作报告的决议。看到上述镜头，同学们有话说，其中你认可的是 (　　) ①小琪：我国国家机构实行民主集中制原则 ②小智：国家的一切权力属于人民代表大会 ③小兵：人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ④小强：其他国家机关接受人民代表大会的统一领导 A．②③ B．①② C．①③ D．②④ 6．（2024八下·通道期末）以下关于我国国家机构，理解正确的是（　　） ①国家主席不是国家机构，是国家对内对外的最高代表 ②我国的国家 ... ...