中小学教育资源及组卷应用平台 2024学年第二学期六年级语文期末练习卷二 答案及评分标准 一、基础（25分） 1．（行款占1分，书写占2分，共3分） （1）行款（1分） 10个字连在一起时，大致上做到行款整齐，各个字的大小相当，每个字的大小占方格面积的60%———80%。 （2）书写（2分） 以一个字为例：写正确，得0.1分；写美观，得0.1分，即每个字占0.2分，10个字共计2分。 （3）改卷时要注意书写的规范性：各个字中有勾画的都要能够写出来，有横画的，要注意各横画的长短变化，左右结构的字两边大小、上下结构的上下两部分宽窄是否正确。如果没有达到这些书写要求不能够给满分，要扣除1分书写规范分。 2．（每字1分，共6分） 沸腾 空虚 念叨 依偎 哀思 清脆 3．（每题1分，共3分） （1）（×） （2）（×） （3）（√） 4.（每题１分，共3分） （1）（√） （2）（×） （3）（×） 5．（每题2分，共6分） （1）这次网课学习，使我充分感受到校园生活的美好。 （2）小战士宁可被敌人活活打死，也不说出军队的秘密。 （3）略（合适即可） 6．（共4分） 略（合适即可） 二、积累（15分） 7．（4分）（1）（×） （2）（√） （3）（×） （4）（√） 8．（2分） C 9．（每题1分，共3分。每句中出现一个错别字扣0.5分，出现两个不得分。） （1）要留清气满乾坤。（2）日暮汉宫传蜡烛，（3）一枝红杏出墙来。 10.（每题3分，共6分） （1）28年后一天，有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船，跟他一起回到了英国。 （2）徐州之战刘备战败。关羽经张辽劝说，约法三章暂时投降了曹操。为曹操斩颜良诛文丑解白马之围。后得知刘备在袁绍处便想去找刘备。曹操为了挽留关羽便挂避客牌对其避而不见。关羽只能不辞而别。沿路上经过了五个关口，守将都不放行，关羽一一杀之。一共六个。最终与刘备会合。这就是著名的千里走单骑，过五关斩六将！ 三、古诗鉴赏（5分） 11.（2分）（B） 12.（3分）想象合理即可。 四、阅读（25分） 13.气息奄奄：形容气息微弱的样子 搁浅：比喻事物遭到阻碍而中途停顿 14. ①我得急性肠炎，母亲夜里冒雨步行十多里,跪求老中医为我治病； ②我考上大学时，母亲连夜给我的棉被添新棉絮； ③我患病住院，母亲赶赴医院照顾我； ④我双目失明，母亲细心照顾我，安慰我好好地活着。 15. ①我的不幸给母亲带来极大的痛苦，我不理解母亲的付出而愧疚流泪； ②写出了母亲为我奉献,为我愁苦的一生，赞美母爱的无私和伟大。 16. ①. ①“踉跄”、“扑”、“抱”三个词准确生动地描写了母亲在获悉孩子病重后焦急、牵挂、心疼的样子，体现了母亲对我的深深的爱。 ②. ②本句运用了比喻的修辞手法，将母亲的生命比喻成点燃的蜡烛，生动形象地写出了母亲为我奉献，为我愁苦的医生，赞美母爱的无私和伟大。 17. 一方面写出母亲的泪水伴随我的成长，我给母亲带来不尽的痛苦；另一方面也写出了每当我遭遇挫折﹑磨难，母亲总是坚定地守护我，安慰、鼓励我，给我信心和勇气；表达了我对母亲无尽的感激之情，赞美了母爱的无私、伟大。 18. ①我每次患重病，母亲绝不放弃，不被我的病灾击垮，可见母亲的执着和坚强。②考上大学时，母亲为我增添一层新棉絮，连夜为我缝制棉被;大学毕业后我患重病，母亲鼓励我勇敢地活下去，给我生活的信心，可见母亲的慈爱。③每次重病，母亲细心照顾，从不要求我为她做任何事，可见母亲的无私。 五、习作（30分） 20.习作（30分） 符合题意，内容具体，有真情实感，语句通顺，有一定条理，标点正确，字数符合要求，给30———27分； 基本符合题意，内容较具体，有一定的感受，标点基本正确，字数达到要求，给26———18分； 不符合题意，内容不具体，缺少个人的感受， ... ...
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