二年级下册语文第一单元测试卷 听力乐园。（15分） 1、我会听读音和词语，写数字。（10分） 剪刀 堤岸 柳树 茁壮 笋芽 寻找 格外 植树 休息 填满 2、我会听写词语和句子。（3分） 听写句子（2分） _____ 基础训练营（57分） 1、看拼音写汉字。（8分） gū niɑng ér tóng shū shu táo shù yáng liǔ cǎo yuán chōng chū lǐ wù 2、选择正确的拼音填空。(4分) sì shì (1)二月春风似( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似( )的。 zhǒng zhòng (3)春天来了，南瓜种( )子发芽了。 (4)邓小平爷爷亲手栽种( )的柏树已经长大了。 3、照样子，组新字，再组词。(5分) 例：直＋木＝植(植物) 寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( ) 4、选词填空。(5分) 快活 快乐 欢乐 (1)全家人举杯祝爷爷生日( )。 (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。 美丽 美好 (4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。 (5)这是多么( )的礼物啊！ 5、照样子写词语。(4分) (1)叮叮咚咚(拟声词)：_____ _____ (2)绚丽多彩(写花的词)：_____ _____ 6、选择恰当的量词填空。(3分) 朵 条 个 棵 件 株 一( )树坑 一( )衣服 一( )野花 一( )小路 一( )树苗 一( )竹子 7、找出句子中的一对反义词。(4分) (1)离离原上草，一岁一枯荣。( )———( ) (2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。( )———( ) (3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。( )———( ) (4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。( )———( ) 8、想象画面，补充合适的词语。(5分) （ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的鲜花 我会连一连。(4分) 懊丧 zhē yǎn 茁壮 ào sàng 符号 zhuó zhuàng 遮掩 fú hào 10、按要求写句子。(6分) （1）邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) _____ （2）银杏叶像小扇子。(仿写比喻句) _____ 这是 礼物 美好 多么 的 啊 （连词成句，并加上标点) _____ 11、口语交际。（4分） （1）三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在后面打“√”。(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁) A．老头儿，去市图书馆怎么走？( ) B．喂，市图书馆在哪儿？( ) C．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？( ) （2）试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦！ 1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “_____” 2．经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说： “_____” 3．小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说：“_____” 我笑着回答：“_____” 12、按课文内容填空。（5分） （1）_____莺飞_____，拂堤杨柳醉_____。 （2）不知细叶谁裁出，_____。 （3）野火烧不尽，_____。 （4） 《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是_____。生活中也有许多美好的礼物如_____。课文告诉我们_____。 三、阅读。（18分） (一)课内阅读。(8分) 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 1．照样子，写词语。(2分) 例：叮咚———叮叮咚咚 躲藏———( ) 遮掩———( ) 2．填空。(5分) 小草是春天的_____，野花是春天的_____，嫩芽是春天的_____，小溪是春天的_____。我还发现，_____是春天的使者。 3．照样子，写句子。(1分) 例：小 ... ...
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