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课件网) 作者简介 王选，曾任中国科学院院士，中国工程院院士，是“汉字激光照排系统”的创始人，被誉为： “当代的毕昇” “汉字激光照排之父” “中国现代汉字印刷革命的奠基人” “中国迎接知识经济挑战的先驱”。 2001年，王选获国家最高科学技术奖。 课文节选自王选于1998年10月在北京大学所作的一次演讲，原文介绍了他自己人生中八个重要的抉择： 1、选择计算数学专业 2、研究软硬件结合领域 3、锻炼英语听力 4、直接跨入第四代激光照排系统的研制 5、致力于产业化 6、大力扶持年轻人 7、20世纪90年代进军日本市场 8、1995年进军广电业 作者简介 zhí qū yù duò jiǎo jué 抉择 扶植 阻碍 趋势 干预 奠基 荧屏 堕落 狡辩 多多益善 阳奉阴违 招摇撞骗 风口浪尖 强词夺理 平易近人 不修边幅 读一读 预习检查 ài fèng wéi qiǎng diàn yíng （2）词语释义 阳奉阴违: 招摇撞骗: 不以为意: 风口浪尖: 多多益善： 强词夺理: 平易近人: 不修边幅: 表面上遵从，暗地里违背。 假借名义，到处炫耀，进行诈骗。 不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。 比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 本来没有理，硬说成有理。 态度谦逊和蔼，使人容易接近。 形容不注意衣着、容貌的整洁。 越多越好。 抉择（ 决，抉 ） 奠基（ 奠，店） 开辟（ 僻，辟 ） 崭新（崭，盏） 堕落（ 坠，堕 ） 署名（署，属 ） 头衔（ 衔，街 ） 逸事（轶，逸） 狡辩（ 皎，狡 ） 荧屏（萤，荧 ） diàn pì zhǎn duò shǔ yì xián jiǎo yíng jué 检测 逸事（轶事）：不见于正式记载不大为人知道的某人事迹。 请根据注音选择正确的字填空。 段落结构 【第一部分（第 段）】 由现场情景引出演讲的话题——— 人生的抉择。 【第二部分（第 段）】 人生第六个抉择，大力扶植年轻人。 【第三部分（第 段）】 以公式结束“狗皮膏药”式的演讲，告诫青年朋 友们，在群体智慧中彰显自我价值。 整体感知 1 2-7 8 1.王选教授的第六个抉择是什么？ 抉择：大力扶植年轻人 2.作者为什么要扶植年轻人来取代自己？ 提示：从1-6段找理由 1段：我已年过花甲，高峰已过。 3段：扶持年轻人是一种历史规律。 4段：可悲可笑的现象：年轻人做出成绩不被重视，年老人往往被奉为权威。 5段：院士往往不是当前的学术权威。 6段：世界上很多创业的都是年轻人。 为何扶植年轻人 总结理由： 从自己的角度：自己高峰已过，到了容易犯错误的年纪，应该推出年轻人来主持局面。 人才发展规律：年轻人肯吃苦、能实干，而且有开创精神。 现实的例子：很多做出杰出成绩的往往都是年轻人。 3.作者认为，应该如何扶植年轻人？ 提示：结合第7段来谈 3.要打破论资排辈、崇尚名人的风气。 如何扶植年轻人 1.要有真心诚意，不剥削年轻人； 2.要创造条件把他们推到需求刺激的风口浪尖； 1.这篇演讲是如何开头的？这样开头有什么好处？ 引用微软原董事长比尔·盖茨的话； 把自己跟李素丽比照，阐述自己是个什么样的人； 接着运用太阳的比喻，喻指人生不同阶段的能量。 幽默生动 活跃气氛 吸引听众 深层探究 1.你怎样理解文章末尾所提到的“I＋WE＝Full I”这个公式？ 我们每个人需要把自己溶在“我们”这个大集体里面，最终完全体现自我价值。 深层探究 2.作者使用了哪些论证方法？试举例说明。 示例：“我知道自己是一个下午四五点钟的太阳；各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。”（P85） （常见论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证） 比喻论证，以不同阶段时期的太阳来比喻不同学位和不同身份人的精气神特点，说明自己高峰已过，而在场的年 ... ...
