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课件网) 春天来了,小燕子一家又从遥远的北方飞回来了!春天它看见什么了呢? 春天的脚印 岭南美术一年级上册第3课 小燕子来到树林里,看到很多很多的叶子。这些叶子都在诉说着春天的故事。 春天的故事 叶子的外形 叶子的色彩 part 02 思考:这些叶子可以做什么呢? 2 树叶标本制作步骤 3.把树叶夹在书本做标本 思考:这两种树叶贴画表现方式有什么不同? 树叶贴画 思考:这两种树叶贴画表现方式有什么不同? 树叶粘贴画 树叶添画 2 准备材料 收集树叶清洗干净压平整 固体胶 颜色笔 2 树叶贴画 树叶的用途大着呢,除了树叶贴画,小朋友帮我想想,可以做成什么样的礼物,等到来年我飞到北方去送给我的朋友。 part 03 树叶书签制作 春天来了~花儿开了~ 2 树叶书签 2 树叶书签 谢谢小朋友们,今天给我带来这么多叶子的艺术创意。 春天的脚印 ● 春夫 BGM:肖斯塔《初春》 1D:20080823065273 我图mW,OOOPIC.COM M KK0K001 许撞鑫语 dei得 固体胶 GLUE STIC No.7103 P型 涂胶顺畅粘游 订书号5528755598 SPACE 真3 truecolor Happy Planet 双头 丙烯马克笔 ACRYLIC MARKER 48 IART |DRAW DESIGN MK2106 9 o0ma@心 C真影双头丙烯马克笔)。 玻璃陶瓷纸质帆布木材衣服 扫描背面二维码,关注真彩文具,观看绘画教程 小红5 小红书号:639529219 blog./lhm1954@126 从强情 0 0 610i 巧手网 8 醫 暖 小红书号:270838946 之 ●●《春天的脚印》教学设计 【教学内容】: 《春天的脚印》1课时 【学习目标】 审美感知:感知与发现春天植物生长的印迹,感受春天植物的生长。 艺术表现:能用拼贴方法制作植物标本书签,。 创意实践:能有创意的展示收集春天的脚印。 文化理解:通过作品表现,感受春天万物生长之美,感受植物生长印迹的美。热爱生活,热爱大自然。 【学习重难点】 重点:感受春天植物生长的美,能用拼贴方法制作植物标本书签, 难点:能有创意的展示收集春天的脚印,并用不同的方法制作。 【教学准备】 PPT课件、颜色笔、卡纸、打孔器。 导入 情境导入 春天来了,小燕子一家又从遥远的北方飞回来了!春天它看见什么了呢? 《视频欣赏》感受初春的美。 导入课题《春天的脚印》。 教学过程 观察发现,探索新知 小燕子来到树林里,看到很多很多的叶子。这些叶子都在诉说着春天的故事。 欣赏各种不同的叶子。(叶子的外形、叶子的色彩) 外形:圆形、三角形、爱心型、椭圆形等。 色彩:深绿、浅绿、墨绿、淡绿等。 艺术创作。思考:可以把这些叶子做什么? 小组讨论 植物标本制作: 树叶贴画创作步骤: 思考:这两种树叶贴画表现方式有什么不同? 4.学生作品欣赏。 5.树叶的用途大着呢,除了树叶贴画,小朋友帮我想想,可以做成什么样的礼物,等到来年我飞到北方去送给我的朋友。 6.树叶书签制作。 练习 三、学生创作 选择你喜欢的一种植物进行书签制作。 可以用不同的方式进行有创意的艺术创作。 展示:书签市集,向同学介绍你的作品。 【作业设计】 【教学板书】 ... ...