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课件网) 第4课 西溪湿地 （人自然社会）四年级 01 教学目标 02 课堂导入 03 学习目标 04 认识湿地 05 湿地的作用 06 湿地公园的优点 07 拓展延伸 08 课堂小结 09 板书设计 01 教学目标 1、通过阅读查询到西溪湿地公园的意义，从中学习到保护环境，热爱自然的品质，丰富自身能力。 2、通过小组交流与合作探究，提升教学效率，提高团队团结互助能力。 3、能够利用网络资源查找相关资料，了解湿地公园存在的优点及其意义的发展历史。 4、通过介绍西溪湿地公园，培养对环境的保护意识和对动物的和谐共处意识。 02 课堂导入 地处浙江杭州的西溪国家湿地公园，是中国第一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。园内生态资源丰富、自然景观幽雅、文化积淀深厚，与西湖、西泠印社并称杭州“三西”。 03 新知讲解 西溪国家湿地公园 04 认识湿地 湿地是位于陆生生态系统和水生生态系统之间的过渡性地带，广泛分布于世界各地。湿地拥有众多野生动植物资源，与海洋、森林并称为地球三大生态系统。 04 知识拓展 湿地公园的优点有哪些？ 湿地公园优点显著。生态上，能调节气候、蓄洪抗旱、净化水质，保护生物多样性；社会层面，可作科普教育基地，助力人们认识自然；休闲娱乐价值高，供人放松身心；还承载文化传承，且能通过生态旅游等带动经济发展，对生态、社会、经济均意义重大。 认识湿地 04 知识拓展 湿地公园是怎么形成的？ 湿地公园形成分自然与人为。自然状态下，因地势低洼、降水、河流泛滥等因素，长期积水并经植物生长、动物栖息，逐渐形成。人为则是为保护利用湿地，对天然湿地进行保护恢复，或在合适区域模拟生态系统，通过引水、种植植物、营造栖息地等建成。 认识湿地 05 “西溪之胜，独在于水”。水是西溪湿地的灵魂和生命。湿地内河流总长100多千米，约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，其间水道如巷，河汉如网，鱼塘栉比，诸岛棋布。 湿地的作用 俯瞰西溪湿地 04 认识湿地 作为水资源的“贮存库”和“净化器”湿地不但具有强大的水文调节、循环功能,而且还具备降解污染物、净化水质的功能。因而，湿地被称为“地球之肾”。 05 知识拓展 湿地能对环境带来什么好处？ 湿地对环境益处颇多。它似 “地球之肾” 净化水质，过滤污水、分解有害物质；像天然海绵调节水分，雨季防洪、旱季补水；能调节气候，增湿缓热；为动植物提供栖息地，保护生物多样性；还可稳固土壤，防止水土流失，在生态各方面发挥着关键作用。 湿地的作用 06 “西溪之美，美在生态”。西溪园区内芦白柿红桑青水碧、竹翠梅香、鹭舞燕翔，冷、野、淡、雅，皆成天趣，动植物资源极其丰富，其陆地绿化率在85%以上。为加强生态保护，湿地内设置了费家塘、虾龙滩朝天暮漾、包家埭和合建港五大生态保护区和生态恢复区。 湿地公园的优点 鸟类的乐园 04 认识湿地 很多珍稀水禽的繁殖和迁徙都离不开湿地，因此，湿地被称为“鸟类的乐园”。 06 知识拓展 湿地同动物的关系 湿地同动物的关系很明显。它是多样的栖息地，满足不同动物居住需求；提供丰富食物，由众多生物构成完整食物网；形成天然庇护所，助动物躲避天敌；环境稳定，有利于动物繁衍；还是候鸟迁徙的中转站与补给站，在动物生存、繁衍、迁徙等方面发挥着重要作用。 湿地公园的优点 06 西溪国家湿地公园内有“三堤十景”。“三堤”分别是福堤、绿堤、寿堤。你知道“十景”指的是什么吗 湿地公园的优点 交流 西溪国家湿地公园 “十景” 各具特色。秋芦飞雪时，洁白芦花似雪漫天；火柿映波中，红柿与绿水相映成趣；龙舟盛会热闹非凡，彰显独特龙舟文化；莲滩鹭影展现荷间鹭鸟的生态之美；洪园余韵，古宅园林尽显昔日繁华 ... ...
