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课件网) “春天” 《古诗二首》 《找春天》 《开满鲜花的小路》 《邓小平爷爷植树》 让我们一块儿去看看诗人高鼎笔下儿童放飞风筝的情景吧！ 村 居 学习目标： 我要在朗读中理解诗意， 背诵古诗。 作者介绍 高鼎，清代后期诗人。善于描写自然景物。 制作风筝历史悠久 木鸢→纸鸢→风筝 风筝在古代就出现，由木板或竹片做成，主要用于军事，称为“木鸢”。造纸术出现后，才用纸做风筝，称为“纸鸢”。后有人在风筝上加竹笛，风吹后发出古筝的声音，故叫“风筝”。 要求： 把古诗读三遍。 读通诗句 读准字音 初读古诗 村 居 【清】高鼎 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 考考你 莺 吹拂 堤岸 杨柳 醉 散学 趁机 纸鸢（yuān） yīng 莺 fú 拂 dī 堤 liǔ 柳 zuì 醉 提前 仿佛 自愧弗如 村 居 【清】高鼎 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 读对节奏 读出韵味 再读古诗 看图猜字词 草长莺飞二月天 用土石等材料修筑的挡水的高岸 拂 堤 拂堤杨柳 醉 看图猜字词 （ ）醉 看图猜字词 醉春烟？ 诗句赏析 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 写景 早春二月，嫩嫩的小草从土里钻出来，黄莺在快乐飞翔。杨柳嫩绿的叶子在春风中轻轻摆动。 （春景图） 孩子们放学回来得很早，他们正趁着和煦的春风放风筝呢。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 （乐春图） 写人 东风———春季 南风———夏季 西风———秋季 北风———冬季 背诵古诗 草长 ， 拂堤 。 儿童 ， 忙趁 。 莺飞二月天 杨柳醉春烟 散学归来早 东风放纸鸢 背诵古诗 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 感悟诗意 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 小礼物~ 仔细观察各笔画在田字格中的位置。 左窄右宽 上扁、宽，下长 书写生字 课后作业 带上动作背诵《村居》
