10.3 保障财产权 课件（共24张PPT）+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治下册

(课件网) 10.3 保障财产权 目录 contents 【核心素养目标】 [法治观念] 1.让学生了解《财产权》主要内容，增强学生的法律意识，树立正确的权利观念。 2.增强学生维护自身财产权的法律意识。激发学生对公平正义的追求和对法治社会的向往。 [责任意识] 弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，生活中遵循诚信原则。 目录 contents 思考： 短片中的什么权利被侵犯了， 是如何被侵犯的？ 目标导学1 财产权初感知 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 活动一：案例速递 议题：查阅民法典，找出何某诉请宋某返还两万元的法律依据。 学生分组讨论案例中的法律问题，讨论要点：案例中的财产权是什么？如何被侵犯的？如何维权？小组代表汇报 财产定义 财产是指具有经济价值，能够为人所拥有、控制并用于满足人们某种需要的资源或物品。1.人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。我国法律保护公民的合法财产。 财产种类 财产包括动产、不动产、有形财产和无形财产等多种形式，如房屋、土地、货币、知识产权等。 财产属性 财产具有可支配性、有用性、稀缺性等属性，是人们进行生产、交换、分配和消费的重要对象。 笔记1：财产含义 宪法保障 我国宪法明确规定保护公民的合法私有财产不受侵犯，为财产权提供了最高法律保障。 民法保护 民法对财产权的取得、行使、保护等方面进行了详细规定，为处理财产关系提供了法律依据。 刑法保障 刑法对侵犯财产权的犯罪行为进行了严厉打击，通过刑罚手段维护了财产权的安全和稳定。 其他法律规范 如物权法、合同法等，也为财产权的保护和实现提供了具体的法律支持和保障。 财产权的法律依据 当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。法律保护合法财产的所有权。 笔记2.如何保护财产权？ 指个人或团体对其合法获得的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 财产权定义 重要性：①经济基础 ②社会秩序 ③个人自由 财产权是市场经济的基础，能够鼓励人们创造财富，促进资源的有效配置和利用。 明确的财产权制度有助于维护社会稳定和秩序，减少因财产纠纷引发的冲突和矛盾。 财产权是个人自由的重要体现，保障个人在合法范围内自由支配其财产，实现个人价值。 笔记3：财产权的含义重要性 目标导学2 财产权懂维护 任务：每组选择一种侵犯财产权的行为进行角色扮演，模拟维权过程。 角色：受害者、侵权者、律师、法官等。 目的：通过角色扮演，加深对财产权保护的理解。 成果分享：各小组分享讨论成果。 情景剧角色扮演 合同自由原则 法律尊重和保护合同当事人的自由意志，允许他们自主决定是否签订合同以及合同的内容和形式。 合同履行原则 一旦合同成立，双方必须按照约定履行自己的义务，否则将承担法律责任。 合同救济原则 当合同当事人的权益受到侵害时，法律提供多种救济方式，如要求履行合同、赔偿损失等。 法律保护合同当事人的合法权益 法律保护合同当事人的合法权益。在日常生活中，我们经常需要订立合同。依法成立的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。 笔记2.法律如何保护财产权？ 目标导学3 珍视知识产权 目标导学3 组织学生进行模拟法庭活动，模拟知识产权纷案件的审理过程。 角色分配：学生扮演法官、律师、当事人等角色。 ... ...