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课件网) 第2章 物质的微观结构 第5节 用化学式表示物质 七下科学 ZJ 1.了解化学式的概念和意义，能用化学式表示常见物质的组成，能 根据化学式区分单质和化合物、金属和非金属。 2.掌握化学式的书写规则，并学会化学式的正确读法。 3.了解化合价的概念，知道常见元素的化合价，会运用化合价写出 简单的化学式。 4.知道相对分子质量的含义，学会查阅相对原子质量，能根据化学 式计算物质的相对分子质量和物质的组成。 1.化学式的定义 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫作化学式。如二 氧化碳的化学式为
，氧气的化学式为
等。 示例 _____ 化学 式的 多重 含义 化学式 可以表示： ①二氧化碳分子、二氧化碳气体、干冰; ②二氧化碳由碳元素和氧元素组成; 个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成。 （说明：每种单一物质的组成是固定不变的，所以表示每种物质组 成的化学式只有一个） 2.化学式的书写规则 （1）单质化学式的写法 （（1）碘单质的化学式为 。 （2）溴单质是常温下唯一一种液态非金属单质，由分子构成，化 学式为 ）） （2）化合物化学式的写法 在书写化合物的化学式时，除了需要知道该化合物中含有哪几种元素、 不同元素原子的个数比之外，还应遵循通用的书写规则，具体如下： 3.化合物化学式的读法 化学式的读法，一般是从右向左读作“某化某”，其顺序与化学式的 书写恰好相反。 （1）由两种元素组成的化合物，在读化合物的化学式时，有时要 读出各元素的原子个数，但“1”一般不读出。如
读作“四氧化 三铁”，
读作“二氧化硫”。 （2）若两种元素可组成多种不同的物质，在其化学式中，某元素 的原子个数不同且在这一化学式中该元素的原子个数为“1”，此时 “1”要读出。如读作“二氧化碳”， 读作“一氧化碳”。 （3）含有复杂原子团的化合物，要根据特征来称呼，不需读出原 子或原子团的个数。如氢氧化钠、碳酸钙 、硫酸钾 等。 教材第83页 1.（1）、、（2）（3）、（4）C、（5）、 2.（1）、、（2）、、（3）、 、 教材第84页 1.液态氧的化学式为，冰的化学式为 。 2.表示氢元素、1个氢原子；表示2个氢原子； 表示氢气； 表示2个氢分子。 4.化学式的意义 化学式的含义 以 为例 宏观 ①表示一种物质 ①表示水这种物质 ②表示该物质由哪些元素组成 ②表示水由氢元素和氧 元素组成 微观 ①由分子构成的物质的化学式表 示该物质的1个分子 ①表示1个水分子 ②表示构成物质的1个分子中所 含元素的原子个数或原子个数比 ②表示1个水分子由2个 氢原子和1个氧原子构成 典例1 下列四位同学关于 （甲烷）的意义的讨论中，错误的是 ( ) D A. B. C. D. 解析： 宏观上表示甲烷这种物质,甲烷是由碳、氢两种元素组成 的；微观上表示1个甲烷分子,1个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢 原子构成的。 1.化合价 （化合价是元素的性质，通常称为元素的化合价，而不称为原子的 化合价，所以化合价只有宏观意义，没有微观意义） 2.原子团 （1）原子团的含义 有一些物质，如
、
、
等，它们中的一些带电的原 子团（属于离子）,如
、
、
，常作为一个整体参加反 应，这样的原子团，又叫作根，根也有化合价，如氢氧根化合价为
。 （2）常见的原子团 原子团 离子符号 离子所带电荷 氢氧根 硫酸根 硝酸根 碳酸根 碳酸氢根 磷酸根 铵根 原子团右上角的数字符号表示的是整个原子团所带的电 荷而不是其中的某个原子所带的电荷。 辨析比较 化合价与离子符号的比较 化合价 离子符号 表示 方法 用、、、 表 示,标在元素符号（或原子团）的正上方;“1”不能省略 用、、-、 表 示,标在元素符号（或原 ... ...
