6.3.2隔离在物种形成中的作用——高一生物学人教版（2019）必修二洞悉课后习题（含答案）

6.3.2隔离在物种形成中的作用 ———高一生物学人教版（2019）必修二洞悉课后习题 【教材课后习题】 1.判断下列与隔离有关的表述是否正确。 （1）在曼彻斯特的桦尺蛾种群中，黑色个体与浅色个体之间未出现生殖隔离。( ) （2）加拉帕戈斯群岛不同岛屿上的地雀种群之间由于地理隔离而逐渐形成了生殖隔离。( ) 2.19世纪70年代，10对原产于美国的灰松鼠被引入英国，结果在英国大量繁殖、泛滥成灾。对生活在两国的灰松鼠种群，可以作出的判断是( ) A.两者尚未形成两个物种 B.两者的外部形态有明显差别 C.两者之间已经出现生殖隔离 D.两者的基因库向不同方向改变 3.斑马的染色体数为22对，驴的染色体数为31对，斑马和驴杂交产生的后代兼具斑马和驴的特征，称为斑驴兽或驴斑兽，俗称“斑驴”。斑马和驴杂交产生的后代是可育的吗？你能从染色体组的角度作出解释吗？ 4.在自然界，狮和虎是不可能相遇的。在动物园里，一般也将这两种动物分开圈养。近年来才出现将它们的幼崽放在一起饲养的做法，目的是获得有观赏价值的杂交后代———狮虎兽或虎狮兽，你对这种做法有什么看法？ 【定点变式训练】 5.生物进化和新物种形成的标志分别是( ) ①具有了特殊的形态结构 ②种群的基因频率发生了改变 ③具有了特定的生理功能 ④产生了生殖隔离 A.①、② B.②、④ C.①、③ D.③、④ 6.下列关于隔离的叙述，不正确的是( ) A.阻止了种群间的基因交流 B.物种的形成都必定先经过长期的地理隔离 C.基因组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.多倍体植物的产生不需要经过地理隔离 7.下列关于物种和进化的叙述，错误的是( ) A.隔离是形成新物种的必要条件 B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性 D.基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因 8.下图中甲、乙丙表示三个在地理上分隔开来的地区，三个地区的气候条件差异明显。在甲地区生活有某种鸟类A，以后部分个体迁徙到乙、丙地区，经过若干年后演变成两个新的物种B、C，但发现物种B仍能与物种A杂交产生后代。下列推测不合理的是( ) A.物种B与物种A杂交产生的后代可能是高度不育的 B.新物种的形成可通过长期的地理隔离达到生殖隔离 C.物种A中出现的优良变异决定着其进化的方向 D.物种B、C是否有共同祖先可以用比较解剖学的方法进行研究 9.如图表示生物新物种形成的基本环节，以下说法不正确的是( ) A.图①表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料 B.种群基因频率的定向改变是生物进化的实质 C.图②表示地理隔离，是生物进化的必要条件 D.图③表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代 10.下图表示某生态系统中的三种不同的植物，下列叙述中正确的是( ) A.a、c、f没有地理隔离，也不会产生生殖隔离 B.a～j所含的全部基因，称为种群基因库 C.f～j在一段时间内可能没有产生新的基因，但该种群基因频率有可能发生了变化 D.a～j植物的进化方向，由其可遗传变异决定 11.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是( ) A.生物进化的单位是种群，生物繁殖的单位是个体 B.图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件 C.图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代 D.种群基因频率的定向改变将导致生物朝着一定方向不断进化 12.全球现存穿山甲有8种,分布于我国的穿山甲被列为国家Ⅱ级重点保护野生动物。猖獗的非法捕杀是穿山甲濒危的根本原因,牺息地丧失是导致穿山甲野外种群下降的又一重要因素。假若湖南的穿山甲种群中，AA基因型个体占40%，aa基因型个体占10%。请回答问题: (1)下列生物群体中属于种群的是_____（填序号）。 A.生活在全球的穿山甲 B.一个水库中的全部藻类 C.某森林中全部的大熊猫与小熊猫 D.一片草地的所有车前草 (2)依据 ... ...