
中小学教育资源及组卷应用平台 3* 短诗五首 同步分层作业 一、单选题 1.下列关于作家作品的说法有误的一项是( ) A.《统一》———诗的作者是匈牙利诗人聂鲁达,他曾获1971年诺贝尔文学奖。主要作品有《二十首情诗和一支绝望的歌》《漫歌》等。 B.《萧红墓畔口占》———诗的作者戴望舒被称为“雨巷诗人”。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。 C.《风雨吟》———诗的作者芦荻,原名陈培迪,诗人。主要作品有诗集《桑野》《驰驱集》等。 D.卡之琳是“新月派”代表诗人,与李广田、何其芳合称“汉园三诗人”。主要作品有诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫纪历》等。 2.下列句子中加点字注音有误的一项是( ) A.风从大地卷来,雨从大地奔(bèn)来。 B.我有年轻舵(duò)手的心,在大地风雨的海上。 C.到你头边放一束(shù)红山茶。 D.萧红墓畔(pàn)口占。 3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。 这是“生”的美丽之最高的体现。 他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。 这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。 “生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。 A.①③④②⑤ B.①③②④⑤ C.⑤①③④② D.⑤②①③④ 4.下列句子中加点词语使用有误的一项是 ( ) A.在第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。 B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心地创造幸福美满的生活。 C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣。 D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。 5.下列词语中书写有误的一项是( ) A.漫漫 寂漠 风雨 霜风 B.舵手 房舍 一束 繁多 C.郊原 谎言 并排 海涛 D.墓畔 长途 等待 卧听 6.下列句子中没有语病的一项是( ) A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。 B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。 C.《诗意中国》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。 D.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。 二、填空题 7.《月夜》这首诗形象鲜明,意境 。写的是 的一个夜晚,北风呼啸,寒霜浓重,明月高照,寒气袭人。诗人在严寒中不妥协,在孤独中不退缩,显示“五四”前夕一代青年追求 的奋斗精神。 8.《萧红墓畔口占》是一首 诗,诗眼是 ,这首诗抒发了诗人 。 9.读下面一段话,根据拼音写汉字。 《断章》通过几组意象营构了丰富的诗境、诗趣、诗思,又通过意象的顶真旋复在意象之间搭设了一架“天堑变通———的飞桥,在其逻jí 结构的关联之下,意象的单薄骨架立即在人的视野中变得充yínɡ 与丰富,并不断pénɡ 胀连接,最终形成了无限丰富、完整、饱满的艺术世界。全诗一共四句,每句都可以作为一个独立的事态意象:“你站在桥上看风景”“看风景的人在楼上看你”……“你装shì 了别人的梦”。 10.《风雨吟》表达了年轻人面对难以预料的世事,产生的一种 的心理感受。 三、语言表达 11.卞之琳的《断章》描绘了哪两幅画面 12.沈尹默的《月夜》中“却没有靠着”一句最能体现诗的主旨,请说说你的理解。 四、综合性学习 宏远初中九年级(1)班打算举行“漫步诗苑”综合性学习活动,请你踊跃参加。 13.为了了解同学们对诗词的感兴趣程度,班级进行 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~