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课件网) 统编版三年级语文上册 第二单元 7 听听秋的声音 抖 蟋 蟀 振 韵 掠 吟 辽 阔 我会读 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “唰唰”， 是和黄叶到别的话音。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ ”， 是和阳台告别的歌韵。 秋天是美好的，但却是短暂的。我们要尽情去欣赏，感受秋天的声音的美妙，把握秋天每一刻的美好。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵阵暖暖的叮咛； 他们对白云说：“ ” 一排排大雁看向 ， 撒下一阵阵暖暖的叮咛。 他们对 说： “ ” 一排排大雁飞向 ， 撒下一阵阵暖暖的叮咛。 他对 说：：“ ” 任务： 聆听秋之声，彩绘秋之色 秋天不仅有缤纷的色彩，还有许多美妙的声音。今天就让我们跟随一位诗人，一起走进这辽阔透明的音乐厅，去《听听，秋的声音》。 通过考验， 获得音乐厅入场券 有感情的朗读课文，一边读一边想象，然后和同学交流：你听到了秋天的哪些声音。 树叶“唰唰”、蟋蟀“嚯嚯”、 大雁的叮咛、秋风的歌吟。 振动 掠过 zhèn lüè 歌吟 yín 抖抖 蟋蟀 歌韵 辽阔 dǒu xī shuài yùn liáo kuò 考验 词语我会认 1 有感情地朗读课文，想一想：在诗中，你听到了秋天的哪些声音？ 考验 课文理一理 2 恭喜你通过考验，获得音乐厅入场券！ 秋天的声音 树叶“唰唰” 蟋蟀“ ” 秋风的歌吟 大雁的叮咛 读到这些秋的声音，说一说你最喜欢哪种声音，和小伙伴一起分享吧。 赏秋乐 课文总共有几个小节，每节的主要内容是什么？ 第一小节： 第四小节： 第五小节： 第二小节： 第三小节： 第六小节： 描写秋天里落叶的声音。 描写蟋蟀的声音。 描写大雁的声音和秋风的声音。 写走进秋天，感受秋的声音。 写大自然到处都有秋的声音。 写秋的声音来去匆匆。 听听， 走进秋， 走进这辽阔透明的音乐厅， 你好好好地去听听秋的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵花里， 在每一滴水里， 在每一颗展开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆走来， 向远方匆匆走去。 听听，秋的声音 秋天的声音还会藏在哪里？它们在说些什么？ 听听， 秋的声音， 石榴绽开了笑脸， “啪啪”， 召唤我们快快来品尝！ 听听， 秋的声音， 小溪欢快地歌唱， 哗哗， 。 听听， 秋的声音， ， ， 。 叽叽 轰轰 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗饱满的谷粒里。 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛； 秋天到了，大雁向南飞，到南方去过冬。作者运用拟人的手法形象地写出了大雁南飞的情景。 一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。 “歌吟”写的是秋风掠过田野的声音。我们仿佛看到，秋天所到之处，到处呈现出一派丰收的景象。 听听， 秋的声音， 石榴绽开了笑脸， “啪啪”， 召唤我们快快来品尝！ 听听， 秋的声音， 收割机走过稻田， “轰轰”， 是田野丰收的喜讯。 听听， 秋的声音， 松鼠正在摘松果， “嗨呦”， 是准备过冬的声音。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来 向远方匆匆地去。 听听， 我们去听秋的声音。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “唰唰”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ ”， 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 听听，走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从 ... ...
