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课件网) 第 五 单 元 游 ———学习按游览的顺序写景物 同学们，你们游览过哪些地方呢？哪个地方给你留下了深刻的印象？ 故宫 敦煌莫高窟 杭州西湖 布达拉宫 武夷山 秦始皇兵马俑 红岩革命纪念馆 井冈山革命根据地 任务一 审清要求，抓住重点 学习按游览的顺序写景物。 习作要素 关注本单元习作要素，要抓住“按游览的顺序”这个重点，即写出游览时随着立足点的不断改变而看到的不同景物。写作时，可以根据不同的游览地点划分段落，在每个段落开头用关键语句提示该段内容。除了有序地介绍游览过程，还要突出景物特点，表现出内心感受，使游记内容更完整。 要素解读 1.审清体裁 本次习作属于( )类。 A.想象 B.状物 C.写景 任务小贴士 根据课本习作任务中的“把游览的过程写清楚”，可判断本次习作的体裁。 C 2.审清内容 下列是几位同学关于本次习作内容的想法，不符合习作要求的是( )。 A.畅畅：写一篇去故宫的游记 B.渺渺：写清楚周末去植物园玩的经过 C.恩恩：记叙在公园里与许久未见的朋友嬉戏的趣事 C 任务小贴士 结合课本习作任务中的“你游览过哪些地方”“哪个地方给你留下的印象最深”，可知本次习作要写的是给自己留下深刻印象的一次游览经历。 3.审清重点 本次习作有两个重点，一是 ， 二是 。 按照顺序写一次游览经历 任务小贴士 根据课本习作任务中的“按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚”“印象深刻的景物要作为重点来写，注意把它的特点写出来”，可判断出本次习作的两个重点。 把游览过程中印象深刻的景物的特点写清楚 任务二 选取素材，理清思路 漓江、澜沧江、青海湖、鄱阳湖、通天河、塔里木河、洞庭湖、杭州西湖、烟台的海、壶口瀑布、庐山瀑布、岱仙瀑布、黄果树瀑布、雁荡山大龙湫瀑布…… 你想写哪一个地方呢？ 嵩山、黄山、五台山、雁荡山、丹霞山、长白山、云南雪岭、小兴安岭、蜀南竹海、轮台胡杨林、兴安落叶松林、天山雪岭云杉林、西双版纳热带雨林…… 江河湖海 山林景观 景色 沂蒙山革命根据地、古田会议会址、红岩革命纪念馆、百色起义纪念园、四渡赤水纪念馆、南昌八一起义纪念馆…… 你想写哪一个地方呢？ 故宫、景德镇、万里长城、丽江古城、洪安古镇、瑶山古寨、郑氏十七房、铜官窑古镇、承德避暑山庄、蓬莱阁风景区…… 红色旅游胜地 非遗文化 旅游景区 人文 深圳世界之窗、上海锦江乐园、深圳欢乐谷、苏州乐园、北京环球度假区、蓬莱海洋极地世界…… 你想写哪一个地方呢？ 拉萨、婺源、敦煌、阳朔、白洋淀、三亚、木兰围场、大理洱海、新疆伊犁、西藏纳木错、厦门鼓浪屿…… 游园 畅玩 其他 巍峨的青山、碧绿的湖水、清澈的溪流、挺拔的树木、万紫千红的花朵、一碧万顷的草原、一泻千里的瀑布、波涛汹涌的大海、雕梁画栋的古建筑…… 习作中可以怎么运用五感呢？ 潺潺流水声、“叽喳”鸟鸣声、游客赞叹声、古寺敲钟声、风吹树叶“沙沙”声、脚踩落叶的声音、钟乳石滴水“滴答”声…… 看到的 听到的 【五感】 闻到的 茶香、檀香、花草香、书墨香、海洋的腥味、烧烤的香味、水果的甜香、树皮的味道、咖啡的味道、雨后泥土的清香…… 尝到的 清甜的泉水、香喷喷的烤全羊、又麻又辣的火锅、香醇可口的牛乳茶…… 摸到的 树皮、墙壁、尖尖的松叶、清凉的溪水、精美的木雕、小动物的皮毛、晒得很烫的石头…… 明月宛若一个玉盘，青山如同一位披着绿衫的诗人，满树的鸟儿好像一朵朵白色的花…… 习作中可以运用哪些修辞手法呢？ 竹叶在微风中吟唱，雕像述说着当年长征红军走过的每一条路…… 比喻 拟人 修辞 任务三 学习技法，赏析例文 学技法 请大家结合本单元的课文，说一说作者是怎样进行有序描写的。 游 ... ...
