(
课件网) 人教部编版三年级下册语文PPT模板 惠崇春江晚景 Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents 课题释义 惠崇:北宋名僧,能诗善画。 春江晚景:惠崇的画作。 0 走进作者 0 苏轼:(1037~1101)字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人。著名的文学家,唐宋散文八大家之一。他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;是北宋继欧阳修之后的文坛领袖,散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人。 《惠崇春江晚景》这首诗就是他为好友惠崇的这幅画题写的。 谈话导入 同学们,你们喜欢春天吗?这节课我们一起到大自然中寻找春天吧! 0 学习目标 0 1.会认本课3个生字,会写5个生字,理解生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。(重点) 3.能借助注释、看图理解诗句的意思;结合诗句的意思联系生活想象画面,说说古诗写了怎样的景象。(难点) 惠 崇 豚 huì chóng tún 谁可以读得准确呢? 我会认 0 我会写 惠崇 书写指导:中间日字要扁,一竖贯穿上下,下横稍往上提,末端有一点不能丢掉。 惠 huì 结构:上下 组词:优惠 小恩小惠 造句:这家商场正在搞优惠活动。 音序:H 部首:心 我会写 惠崇 书写指导:上边山字扁窄,中间宀要宽,示字稍窄小、下边的撇和点要宽展。 崇 chóng 结构:上下 组词:崇高 崇山峻岭 造句:雷锋有着崇高的思想品质。 音序:C 部首:山 我会写 芦芽 书写指导:艹的横要长,户字稍窄、左框要扁、位置靠上、竖撇要直一些。 芦 lú 结构:上下 组词:芦苇 踏芦渡江 造句:芦苇长出了嫩嫩的芦芽。 音序:L 部首:艹 我会写 芦芽 书写指导:牙字上横稍短,撇折的撇要短、横要长,竖钩稍靠左,左撇在横竖交叉处起笔。 芽 yá 结构:上下 组词:发芽 豆芽菜 造句:这些黄豆发芽了。 音序:Y 部首:艹 我会写 长短 书写指导:矢字两横居中、下横往上拉、要长、下撇上边不出头,豆字上横要短、下横要长。 短 duǎn 结构:左右 组词:短缺 取长补短 造句:这支短短的铅笔已经无 法使用。 音序:D 部首:矢 感知内容 师范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。 0 诗词赏读 把这首诗读通顺哦! 惠崇春江晚景 [宋] 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 0 读一读 竹 外 桃 花 三 两 枝, 春 江 水 暖 鸭 先 知。 蒌 蒿 满 地 芦 芽 短, 正 是 河 豚 欲 上 时。 / / / / / / 惠崇春江晚景 惠崇 芦 芽 / / / / 〔宋〕苏轼 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 检查自读情况 诗词赏读 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 这两句诗中描写了哪些景物呢? 你能不能感受到季节的气息呢? 早春 0 诗词赏读 油菜花 柳树 绿草 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 这两句描绘了早春的哪些景物呢? 竹子 桃花 春水 鸭子 你还知道哪些呢? 0 诗词赏读 隔着疏落的翠竹望去,几枝桃花摇曳身姿。桃竹相衬,红绿掩映,春意格外惹人喜爱。 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 0 诗词赏读 我能猜出来…… 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 芦芽:芦苇的嫩芽。 蒌蒿:是一种植物,因为它们都是“草字头”的字。 河豚:应该是一种生活在海洋的生物。 …… 0 诗词赏读 河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 0 随堂练习 ... ...