8.2做中华传统美德的践行者 教学课件(共22张PPT)- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 第八课 践行中华传统美德 第2课时 做中华传统美德的践行者 部编版道德与法治七年级下册课件 【故事导入】———故事提兴趣，学习更有趣 问：张威的事迹给我们什么启示？ 2023年7月30日，张威值乘的Z180次列车因前方水害停靠在安家庄站避险，在没水、没电、没手机信号的状况下，他和列车工作人员冒着暴雨配合客运工作人员做好旅客分类安置、现场秩序维护、夜间巡视、紧急救援等工作，经过86小时的紧张救援，900多名乘客平安脱困。 这些在启示我们践行中华民族的传统美德。 【学习目标】———心中有目标，学习更有效 1.如何践行中华传统美德？ 2.做自强不息的人的重要性和要求是什么？ 3.如何做敬业乐群的人？ 4.如何做扶危济困的人？ 5.如何做见义勇为的人？ 6.如何做孝老爱亲的人？ 【教学故事一】———故事呈案例，快乐好学习 故事研学：生活观察 问：寻找身边的"中国好人"，分享他们的故事，感受中华传统美德的力量。 2004年底，印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十字会，为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时，他们留下了"微尘"的化名。在青岛市红十字会的记录中，这对热心公益事业、化名"微尘"的好心人，多次捐款且数额较大，却一直不愿透露真名。有人认为，"微尘"是值得尊重的人，不为名、不图利，只想以自己的方式做善事，那么人们就该尊重其选择。在青岛，"微尘"正在凝聚更多的爱心，越来越多的市民在捐款后也留下"微尘""小小微尘""微粒"等名字。现在，"微尘"已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌。 【教学故事二】———故事呈案例，快乐好学习 1961年，我国核物理学家于敏开始从原子核理论研宽转入氢弹原理研究和核武器研制。当时，我国想要研究氢弹，没有什么经验可以借鉴。于敏和他的团队几乎是从零开始，依靠他们的勤奋和智慧进行理论探索。通过不懈努力，他们自主研发，解决了氢弹研制中的一系列问题，形成了中国独立发展的氢弹构型，世人称为“于敏构型”。1967年6月17日， 我国第一颗氢弹爆炸成功，书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。 思考：在新时代，我们可以从哪些方面践行自强不息的中华传统美德？ 故事研学：于敏 知识卡片1： 1．做自强不息的人的重要性和要求是什么？ （1）重要性：自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。 （2）要求：面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 1981年3月，刚从河北农业大学毕业、留校任教的李保国走进太行山，来到邢台县前南峪村，投身山区生态治理，帮助当地农民发家致富。李保国和他的团队直接帮扶村庄40多个，间接带动百余个村庄发展，技术示范推广总面积上千万亩，举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，帮助农民增收数十亿元。李保国还为群众办夜校，开展技术培训。村民们称他是"农民教授""科技财神""太行新愚公"。李保国把最好的论文写在了河北大地上，让千山万岭披上了绿装，让千万农民摆脱了贫困。 故事研学：李保国 分享：分享你身边敬业乐群人物的故事，谈谈他们的工作有什么社会意义。 知识卡片2： 2.如何做敬业乐群的人？ （1）对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。（2）我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。 范仲淹一生心系百姓，扶贫济困。他在任地方官时，看到许多百姓因贫困而生活艰难。于是，他积极推行改革措施，减轻百姓的赋税负担。同时，他还拿出自己的俸禄，设立义庄，救助贫困的族人。 有一次，范仲淹听说有一户人家因贫困无法安葬去世的亲人，他立刻派人 ... ...