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课件网) 第5章第1节植物生长素 1、视频中植物的生长方向有什么特点？ 2、可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变？ 3、这种改变有什么意义？ 向光性： 单侧光 获得更多的阳光进行光合作用，有利于植物自身的生长发育，是适应环境的表现。 思考： 在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象 达尔文（1809-1882） 胚芽鞘 胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形套状物。它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后还能进行光合作用。 特点：生长快，向光性明显，结构简单 ① ② ③ ④ 问题1 植物为什么会出现向光性？ （一）达尔文的实验（19世纪末） 锡箔罩 ① ② ③ ④ 问题1 植物为什么会出现向光性？ （一）达尔文的实验（19世纪末） 思考：哪些组可以形成对照？能得出什么结论？ 组别 自变量 因变量 结论 ①② ①③④ 有无尖端 接受光照部位 是否向光生长 是否向光生长 向光生长与尖端有关 感光部位在尖端，而非伸长区 伸长区 弯曲生长的是哪一部分？ ① ② ③ ④ 问题1 植物为什么会出现向光性？ （一）达尔文的实验（19世纪末） 进一步推论： 胚芽鞘_____受_____刺激后，向下面的伸长区传递某种"影响"，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。 尖端 单侧光 快 不生长也不弯曲 （二）鲍森.詹森的实验（1910年） 弯曲生长 问题2 这种“影响”是什么？ ① ② 结论：这种“影响”可以透过_____传递给下部。 琼脂片 继续思考：1. 如果将琼脂片换成不透物质的云母片，结果如何？ 2. 这个实验设计是否存在问题，该如何改进？ 詹森实验的补充 问题2 这种影响是什么？ ① 不生长也不弯曲 不生长也不弯曲 ③ 弯曲生长 ② “影响”并非来自琼脂片，而是来自胚芽鞘尖端。 结论：这种“影响”可以透过_____传递给下部。 琼脂片 现象：胚芽鞘向放置尖端的 弯曲生长。 结论：胚芽鞘弯曲生长是胚芽鞘尖端产生的影响在其下部 造成的。 对侧 分布不均匀 快 （三）拜尔的实验（1914） 问题3 尖端产生的“影响”能传到下部，为什么能使伸长区两侧生长不均匀 ① ② 多 快 多 黑暗 根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果，能得出什么推论 初步证明尖端产生的“影响”可能是一种化学物质,这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 如何验证？ 朝对侧弯曲生长 不生长也不弯曲 （四）温特的实验(1928年) 问题4 如何验证：尖端产生的“影响”可能是一种化学物质,这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长？ ① ② 这个实验设计是否存在问题，该如何改进？ 温特的实验结论： 进一步证明胚芽鞘弯曲生长确实是一种化学物质引起的。 温特将这种物质命名为_____。 生长素 吲哚乙酸（IAA） 植物体内具有生长素效应的物质还有：苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）等。 郭葛 科学家都用到了一种什么科学方法？ 假说-演绎法 相关实验 结论 1880年达尔文的实验： 1、胚芽鞘生长和弯向光源需要 。 2、感受光刺激部位在 而不是 弯曲部位在 1910年詹森实验： 胚芽鞘尖端产生的 “刺激” 可以透过 传递给下端。 1914年拜尔实验： 胚芽鞘弯曲的原因是尖端产生的刺激在其下部 造成的。 1928年温特实验： 温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的化学物质是 。 1931年 科学家首先从尿液中分离出具有生长素效应的物质 1946年 从正式确认生长素就是 _ 尖端 尖端 尖端下面的一段 琼脂片 分布不均匀 生长素 吲哚乙酸（IAA） 小结：生长素的发现过程 尖端下面的一段（伸长区） 一、1880年，达尔文 二、1910年，詹森 三、1914年，拜尔 四、1928年，温特 五、1931年，郭葛 生长素的发现历程 科学态度、科学精神（社会责任） ... ...
