统编版语文四年级下册第1单元达标测试卷-（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第1单元达标测试卷-语文四年级下册统编版 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列加点字读音正确的一项是（ ） A．构成（gōu） B．朴素（bǔ） C．附近（fǔ） D．捣衣（dǎo） 2．下列加点字词解释不恰当的一项是（ ） A．儿童急走追黄蝶（跑） B．四时田园杂兴（随兴而写的诗） C．梅子金黄杏子肥（果肉肥厚） D．日长篱落无人过（太阳影子很长） 3．下列是词牌名的一项是（ ） A．卜算子 B．四时田园杂兴 C．村居 D．凉州词 4．填入下面句子中的关联词，最恰当的一项是（ ） _____附近的石头上有妇女在捣衣，鸭子_____从不吃惊。 A．虽然……但是…… B．即使……也…… C．如果……那么…… D．因为……所以…… 5．下列诗句对应的季节与其他三项不同的一项是（ ） A．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 B．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 C．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 6．下列说法，错误的一项是（ ） A．《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。 B．《我们家的男子汉》是用小标题来标示每个部分。 C．“文件夹”的新含义就是用来保存文件的夹子。 D．这个小女孩歌声动听，像森林里的百灵鸟在婉转啼鸣。 7．下列词语搭配不当的一项是（ ） A．鲜嫩的竹笋 攀上棚架 B．独特的风光 绘成风景 C．美丽的夜晚 打开天窗 D．绮丽的朝霞 抖落花瓣 二、填空题 8．读句子，看拼音写字词。 小院中，攀上棚架的青瓜、盛开的fèng( )仙花，它们和觅食的母鸡一起huì( )成了一幅自然、hé xié( )的风景画。 9．在括号里填上合适的词语。 ( )的声音 ( )的朝霞 ( )的低语 ( )的光芒 10．判断下列句子所运用的说明方法。 （1）纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。( ) （2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。( ) （3）纳米技术就在我们身边，冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。 ( ) 11．将下列词语补充完整并分类。 车水( )( ) 依( )傍( ) 炊烟( )( ) 鸡( )相( ) ( )( )林立 ( )火( )煌 描写城市生活的词语： 描写乡村生活的词语： 12．读下面的诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景。 （1）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 （2）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 （3）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 三、现代文阅读 阅读课内文段，回答问题。 ①你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 ②发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！ 13．语文要素仔细读第1自然段，抓住关键词句，补全下面的思维导图。 14．从第①自然段中，我读出了孩子们的想象是 的。（填一个成语） 15．对画“___”的句子理解不恰当的一项是（ ） A．孩子们刚开始认识世界，经常犯的错误是把某种东西看成另一种东西。 B．孩子们能通过自己看到的有限的事物，加上丰富的联想，想象出丰富多彩的外面的世界。 C．从这句话中可以感受到孩子们渴望接触和了解外面的世界。 D．从这句话中可以体会到作者对孩子们的想象力的赞美。 阅读理解。 乡土的篱笆 钱国宏 ①前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏（shū）地 ... ...