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【新课标核心素养】岭南版美术一年级下册第17课《会变魔术的水墨》课件+同步教案

日期:2025-02-23 科目:美术 类型:小学课件 查看:24次 大小:31719899B 来源:二一课件通
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    (课件网) 17.会变魔术的水墨 第五单元 笔墨游戏真有趣 岭南版美术(新教材)一年级下册 1. 美术鉴赏素养:培养学生对水墨画艺术的欣赏能力,通过观察和分析水墨画的特点,理解水墨画的审美意蕴,提高对传统艺术的鉴赏水平。 2. 艺术表现素养:通过实践操作,让学生掌握水墨画的基本技巧,如水墨的浓淡、干湿、皴擦等,培养学生的艺术表现力和创新能力。 3. 文化理解素养:引导学生了解水墨画的历史背景和文化内涵,增强对中华民族传统文化的认同感,提高学生的文化素养。 4. 创意实践素养:鼓励学生在水墨画创作中发挥想象,运用所学的技巧表现个人情感和创意,培养学生的实践操作能力和创造力。 5. 美术观念与应用素养:培养学生运用水墨画语言表达自己的思想和情感,提高学生在实际生活中发现美、创造美的能力。 核心素养目标 什么叫水墨画? 水墨画是中国画的一个分支结构是组成中国画体系元素之一。 水墨画就是用毛笔蘸着墨和水的合成物,描绘在宣纸上的一种绘画形式。 水墨画 水墨画 什么叫文房四宝? 文房四宝 笔、墨、纸、砚 文房四宝 笔 我国的书写用笔起源很早。 秦始皇统一全国以后“笔”就成了定名,一直沿用至今。传说,我们所用的毛笔是由战国时期的秦国大将蒙恬发明的。 毛笔是以动物毛发为原料,配上优质的材料制作而成的。不同动物毛发的弹性和硬度都不一样,所以制作出来的毛笔,也有不同的特征和用途 羊毫 狼毫 兼毫 文房四宝 墨 墨是重要的书写材料,古人常用的墨以烟料,胶及中药等天然原料制作而成。 墨的外表形式多样,可分本色墨、漆衣墨、漱金墨、漆边墨 文房四宝 纸 纸是中国四大发明之一,是书写和绘画的基材纸的发展历程极长,历史深远。 古纸以宣纸最为著名。 宣纸质地细腻,不易破损。它具有良好的吸墨性和扩散性,使的字迹清晰,层次分明。 2006年,宣纸制作技艺被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 文房四宝 砚 砚,也称“砚台”,是磨墨的工具。 中国传统文房用具,始于汉代,被古人誉为“文房四宝之首”,因为其质地坚实、能传百代。 砚台多以质地细腻的石材制成。在砚台上磨墨,可以使墨汁变得更加细腻均匀,为书写和绘画提供良好的条件。 2006年,歙砚制作技艺被列为第一批国家级非物质文化遗产名录。 水墨变化 水墨变化 水墨变化 水墨变化 水墨变化 水墨变化 水墨变化 水墨变化 水墨画欣赏 水墨画欣赏 水墨画欣赏 水墨画创作 水墨画创作 水墨画创作 水墨画创作 课后作业 学生课后创作一幅水墨画作品,运用课堂上学习到的技巧,结合个人想象和情感进行创作。 谢谢/ 让教学更有效 高效备课 | 美术学科 一年级第十七课《会变魔术的水墨》教案 课时:1个课时 课题 《会变魔术的水墨》 教学目标 1. 美术鉴赏素养:培养学生对水墨画艺术的欣赏能力,通过观察和分析水墨画的特点,理解水墨画的审美意蕴,提高对传统艺术的鉴赏水平。 2. 艺术表现素养:通过实践操作,让学生掌握水墨画的基本技巧,如水墨的浓淡、干湿、皴擦等,培养学生的艺术表现力和创新能力。 3. 文化理解素养:引导学生了解水墨画的历史背景和文化内涵,增强对中华民族传统文化的认同感,提高学生的文化素养。 4. 创意实践素养:鼓励学生在水墨画创作中发挥想象,运用所学的技巧表现个人情感和创意,培养学生的实践操作能力和创造力。 5. 美术观念与应用素养:培养学生运用水墨画语言表达自己的思想和情感,提高学生在实际生活中发现美、创造美的能力。 教学重点 教学重点: - 水墨画的基本技法:包括水墨的调配、毛笔的使用、水墨的浓淡变化等。 - 水墨画的创作过程:教授学生从构思、构图到完成作品的整体流程。 教学难点 教学难点: - 水墨画材料的掌握:学生 ... ...

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