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课件网) 口耳目手足 运动能量条空空，小朋友们快动起来吧！ 游戏时间 看图片，大家来学学他们的动作吧！ 运动能量条已经达到一半啦，加油呀！ 耳朵 眼睛 手 脚 嘴巴 火眼金睛 任务一：想一想 我们的口、耳、目、手、足都具备哪些作用呢？ 想一想 听 说 看 站 拿 任务二：看一看，你有什么发现？ 任务三：学一学，笔画学习 书写： 上大下小， 写在格子中间 笔画学习 横折：一笔写成 笔画学习 书写：上下同宽， 中间的两横与上下两横等距， 中间两收笔处都不碰到竖。 笔画学习 书写： 四横的长短不同， 第一横平且稳， 中间两横不碰边， 最后一横向上斜。 笔画学习 撇 弯钩 书写：下笔由重到轻，从粗到细。 书写：轻轻下笔，呈弓背形，略带点弯。 书写： （1）第一撇较平缓，中间一横短。 （2）下面一横长且在横中线上。 （3）弯钩写在竖中线上。 笔画学习 任务四：练一练，请同学们将图片的部位写出来吧！ 生活中我们很多的活动都需要手 和足相互配合完成， 他们的感情真好，就像一对好兄弟， 所以我们也把兄弟称为“手足”。 听老师读儿歌，用笔圈出“站”和“坐” 站如松、坐如钟 行如风、卧如弓 任务五：学习新本领，站如松 京剧演员像京剧一样站立 如（像） 在我们生活中哪些人做到了“站如松”？ 任务六：学习新本领，坐如钟 看课文中插图，找一找在下列三张图中，哪张图片表达了坐如钟？ 坐 由古人跪坐的样子，引出 (两个人相对)和 (土，土炕) 组成，表示两人在土炕上盘腿相对，再演变为现在的“坐”。 坐 判断坐姿是否正确 × √ 任务七：学习新本领，行如风 走路时像风一样轻快有力 脚步轻，行如风， 收腹摆手挺起胸。 任务八：学习新本领，卧如弓 卧床睡觉时像弓一样弯曲有力 同学们，今天大家表现非常棒，请同学们和老师一起朗读儿歌吧！ 五官本领 小眼睛亮晶晶，样样东西看得清。 小鼻子真神奇，宝宝用它闻香气。 小嘴巴张得大，说话吃饭全靠它。 小耳朵真正灵，什么声音都听清。 我会站、我会坐、我会行、我会卧！
