山西省运城市河津市2024~2025学年第一学期五年级期末学业质量检测语文（PDF版，有答案）

河津市 2024~2025 学年第一学期五年级期末学业质量监测 语文参考答案 一、基础与积累（共 32分） 1. 共 5分 （1）C （2 分） （2）书写正确、美观 2 分，位置合理 1 分 2.共 11分 （1）联结 清秀 毁灭 悲痛 瘦弱 启迪（每个字 0.5 分，共 6 分） jiǎo diàn（每处 1 分，共 2 分） （2）CDE（每个 1 分，共 3 分） 3.共 16 分 （1）莫等闲 空悲切（每处 2 分，共 4 分） （2）心到最急 眼口岂不到乎（每处 2 分，共 4 分） （3）居高声自远 非是藉秋风 不在他人 全在我少年（每处 1 分，共 4 分） （4）示例：秋日，傍晚时分，一场秋雨刚过。几个洗衣女子行走在山间幽绿的松林里，她 们聊着天，小心地跨过光滑的石头。突然，不知谁说了一句俏皮话，爽朗的笑声如银铃般响 起，好不欢乐！（能有意识地运用动态或静态描写 2 分，能发挥想象将画面内容说清楚 2 分，共 4 分） 二、阅读与鉴赏（共 38分） 4. 示例：借助关键词句可以提高阅读速度。比如：在阅读短文时，会发现这篇文章中间 2 到 5 段第一句话基本都能概括这段话大意。抓住了这些关键句，阅读起来就会更容易。（说 出具体策略 2 分，能结合文本内容具体解释 3 分，共 5 分） 5. 示例：“打”是为了帮助孩子记住并遵守人类社会公认的法则，帮助孩子更好地适应社 会，更好地做人（意思相近，表达清楚 2分）；“不打”小时候是因为尊重、包容孩子的天 性，长大了则是因为孩子已经明白了道理（意思相近，表达清楚 2分）。“打”与“不打” 都是母亲对孩子爱的表现（1分）。 6. 示例：晚上，我在房间里为考试复习，房门被轻轻推开，母亲端着一杯热牛奶进来，轻 声说：“孩子，喝口热的，歇一会儿。”我正抓耳挠腮，为难题烦躁，母亲默默放下杯子， 我不经意间抬头，看到她眼里的失落，她缓缓转身离开，又轻轻地关上门。那一刻，我忽然 明白，我所厌烦的恰恰是母亲对我的爱。（能把事情说清楚 2 分，能有意识地运用场景或细 节描写 3 分，表达流畅 1分） 7. 示例：答案不唯一，每条 2 分，共 4 分 ①《黑神话：悟空》是由杭州游戏科学公司开发的动作角色扮演游戏。 ②它融合了现实世界的自然地标，一共有 36 个取景地，其中 27 个来自山西，让玩家仿佛置 身于真实的神话世界中。 8. 句子 1分，说明方法 1 分，好处 2分，共 8分 示例 1： 句子：它融合了现实世界的自然地标，比如山西的云冈石窟、小西天、南禅寺等。 说明方法：举例子 好处：具体写出了这款游戏的场景来源于现实世界的云冈石窟、小西天、南禅寺等自然景观。 示例 2：句子 1分，说明方法 1 分，好处 2分 句子：一共有 36 个取景地，其中 27 个来自山西，让玩家仿佛置身于真实的神话世界中。 说明方法：列数字 好处：直观、准确地写出了山西的取景地数量最多。 9.意思相近即可，每条 2分，共 4分 公约 1：不必扎堆出行，错峰游览体验感更好。 公约 2：耐心等待，按顺序排队，文明游览。 10.示例：能结合讨论内容提出合理的建议 2 分，表达清楚 1 分，共 6 分 ①阅读民间故事时，要留意重复段落，这部分可以加快速度阅读。 ②阅读民间故事时，要留意固定类型，还可以将同类型民间故事进行对比阅读。 ③阅读民间故事时，要关注故事情节和人物个性。 三、表达与交流（共 30分） 11.共 30 分 一类文（27—30）：习作态度端正，能选择一个主题按要求完成习作，题目准确且新颖，思 路清晰，语句通顺，。 二类文（23—26）：能选择一个主题基本按要求完成习作，题目较为准确，思路比较清晰， 语句基本通顺，字数足够。 三类文(18—22)：能选择一个主题完成习作，题目较为准确，但内容可能不够完整，思路基 本清晰，语句基本通顺，字数有欠缺。 四类文（14—17）：没有完全读懂题目要求，不能按要求完成习作，语句的完 ... ...