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课件网) 第1课时 做一做 北师版数学一年级下册课件 二 图形大变身（一） 情境导入 这么多形状，真有趣！ 我们用身边的物品做一做吧。 看，用我们学过的立体图形可以画出这些图案。 探究新知 探究点 初步感知图形 用身边的物品描一描，印一印。 合作探究：以小组为单位进行合作，用身边的物品描出图形，然后选择一名代表汇报。 探究新知 还能做出什么形状？试一试。 探究新知 对比两次印记，你发现了什么？ 同一个物品，不同的面，可以印出不同的形状。 探究新知 用积木印一个你喜欢的图案，并与同伴交流。 我印出了一条毛毛虫。 我印出了一条鱼。 看我，我印出了一个机器人。 当堂练习 小试牛刀 典典用积木印出了各种小人，请你们看一看这些小人在干什么。 跑步 足球 体操 游泳 当堂练习 源于教材第19页“练一练” 1.从身边找2个物品，先想一想可能会做出什么形状，再描一描或印一印。 同桌之间交流合作。 当堂练习 源于教材第19页“练一练” 2.下面的图案像什么？说一说，做一做。 同桌之间互相说一说。 同一物品从不同的面描或印，做出的形状可能是不同的。 课堂总结 、号 ● 单县职 还能做出什么形状？试一试。 O ● 7 0
