中小学教育资源及组卷应用平台 六年级科学下册 第三单元测评卷 时间：60分钟 总分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、判断题。（18分） 1.天空中看起来差不多大小的星星与地球的距离是一样的。（ ） 2.我们可以借助北斗七星来寻找北极星。（ ） 3.银河实际上是由无数颗星星组成的闪亮光带。（ ） 4.星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。从不同角度观察，图像不同。（ ） 5.在天空中任意位置看到的星座和我们在地球上看到的形状相同。（ ） 6.太阳给我们提供光和热，它永远燃烧不完。（ ） 7.我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。（ ） 8.“哥伦比亚号”航天飞机失事后，我们就应该停止这样的宇宙探索活动，以免有更多的人死去。（ ） 9.八大行星都围绕着太阳公转，太阳自身不动。（ ） 二、选择题。（36分） 1.下列说法中正确的是（ ）。 A.星座能决定人的命运 B.行星是构成星座的主要天体 C.星座的形状是基本不变的 2.下列说法中正确的是（ ）。 A.太阳是一个自己能发光发热的球体 B.月球上有稀薄的氧气 C.火星上有充足的水资源可以开发利用 3.在太阳系中，距离太阳倒数第二远的行星是（ ）。 A.冥王星 B.海王星 C.天王星 4.日冕是太阳大气的最外层，可延伸到几个太阳半径甚至更远处，温度达百万度。日冕只有在下列哪种天文现象发生时才能被我们看到（ ）。 A.日偏食 B.日环食 C.日全食 5.我国第一个进入太空的载人飞行器叫（ ）。 A.“神舟五号” B.“长征二号” C.“神舟六号” 6.太阳系和银河系的关系是（ ）。 A.银河系是太阳系的一部分 B.太阳系是银河系的一部分 C.太阳系和银河系没有关系 7.夏季是观察星座的好季节，其中（ ）构成了“夏季大三角”。 A.心宿二、织女星、天津四 B.心宿二、织女星、牛郎星 C.天津四、织女星、牛郎星 8.“玉兔二号”是我国2019年登陆月球背面的月球车，它全身覆盖闪亮的“黄金甲”，在月球上开展长期的试验探索。下列说法中，你认为合理的是（ ）。 A.月球表面昼夜温差巨大，“黄金甲”可以反射太阳的强光 B.月球车配备了降落伞,利于空气阻力在月球表面安全着陆 C.月球的背面没有环形山，所以月球车可以快速行驶 9.中国发射的载人空间站的名称是（ ）。 A.神舟 B.嫦娥 C.天宫 10.下列宇宙空间中，范围最大的是（ ）。 A.银河系 B.太阳系 C.地月系 11.科学家观测星空，发现星空会随着四季的变化而变化，但（ ）的位置却几乎不变。 A.北斗七星 B.北极星 C.天狼星 12.以下对宇宙各天体系统的关系，理解正确的是（ ）。 三、连线题。（5分） 将星座和对应的名称连接起来。 仙后座 天鹅座 天鹰座 天琴座 大熊座 四、实验题。（27分） 神秘宇宙大揭秘。 科技馆内空间感十足的星球模型唤醒了我们对浩瀚宇宙的无尽畅想，六年级同学准备 借助模型对浩瀚神秘的宇宙进行探索。 为了研究太阳系八大行星的位置关系，同学取三条长度相同的纸带，把每条纸带对折四 次，然后将纸带粘连成一条长纸带 ，并在长纸带的折痕处标记数。 1.如果将长纸带的最左边标记为0，在每个折痕处（包括两条纸带的连接处）依次标记数，纸带的最右端应标记为_____。 2.在太空探索中，科学家根据八大行星基本数据表制作了部分行 星位置关系模型，结合数据我们可以判断表示右图星球位置的是 （ ）。 星体 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 与太阳的平均距离（万千米） 5800 10800 15000 22800 77800 142700 287000 449600 赤道直径（千米） 4878 12104 12756 6787 142800 120000 51200 48600 A.① B.② C.③ D.④ 3.分析八大行星在纸带。上的位置，我们可以发现（ ）。 A.八大行星在太阳系的空间分布均匀 B.八大行星在太阳系的空间分布不均匀 C.地球是离太阳最近的行星 D.与太阳的平 ... ...
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