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课件网) 同学们,生活中台阶无处不在。校园里的台阶,伴我们穿梭于各层教室;老家院子的台阶,见证了我们的嬉戏时光。它们看似寻常,却往往藏着不为人知的故事。在作家李森祥的笔下,台阶更是承载着特殊意义。有这样一位父亲,他执着于建造更高的台阶,这背后究竟有着怎样的缘由?现在,就让我们一同走进《台阶》这篇课文,去探寻父亲与台阶的故事 。 课前导入 李森祥 1.整体感知小说内容,理解小说主题。 2.从文章中联系实际感悟其中的真情。 3.把握故事内容,分析父亲形象,理解作品的思想感情。 学习目标 李森祥,浙江衢州人。当代作家,浙江省作协的专业作家。 中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。 代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。 作者简介 本文于1988年发表于《上海文学》,李森祥远离故乡、从戎军营,时空的距离,使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。 作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平低,许多农民以一种坚忍不拔的毅力,立志改变现状、结束老牛拉破车这一现实,创作了这篇小说。 “《台阶》是我的第三篇文学作品。那是1988年我在嘉兴的一个老房子里写的短篇小说,说的是一个儿子眼中的父亲。” ———李森祥《站在父亲的肩膀上台阶创作谈》 写作背景 以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活 概念 小说分类 长篇、中篇、短篇(按篇幅长短) 小说三要素 人物、情节、环境 人物塑造方法 外貌、语言、动作、心理、神态等 故事情节 开端、发展、高潮、结局(序幕、尾声) 文体知识 庄稼茬 āo dànɡ kǎn kāi kěn qiào xián nián yǐn shǎnɡ chá 凹凼 门槛 揩汗 撬开 涎水 黏性 烟瘾 晌午 啃 蹦 瞌 厚道 bènɡ kē hòu 糟糕 醒悟 烦躁 头颅 zāo xǐng zào lú 自言自语 言外之意 yì 微不足道 wēi 大庭广众 tíng 字词清单 自言自语 言外之意 微不足道 大庭广众 若有所失 低眉顺眼 自己跟自己说话;独自低声说话。 话里暗含着的没有直接说出的意思。 非常藐小,不值得一提。 指聚集很多人的公开场合。 感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。 低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。 字词清单 快速浏览课文,用简洁的语言概括课文的内容。 父亲认为台阶低,想盖高台阶的房子,准备了大半辈子,终于攒够了材料,九级台阶的新房子盖好了,父亲却老了! 整体感知 人物 情节 环境 父亲 父亲要造一栋有高台阶的新屋 浙东乡村 整体感知 开端 发展 高潮 结局 (1-9) (10-16) (17-25) (26-32) 父亲觉得自己家的台阶低,想造高台阶的新屋。 父亲开始了漫长的造屋准备工作。 父亲建成了一栋有九层水泥台阶的新屋。 新屋造好了,父亲却显得失落。 梦想造台阶 准备造台阶 建造新台阶 阶成人已老 整体感知 如何理解“父亲总觉得我们家台阶低”? 台阶是地位的标志。人家高的有十几级,自家台阶只有三级,被人小看,想有地位而没有地位,所以总觉得自家的台阶低。 精读课文 父亲为什么要造台阶?造台阶经历了一个怎样的过程? 台阶高,屋主人的地位就相应高。 ———父亲渴望造台阶 台阶高,屋主人的地位就相应高; 父亲对台阶的要求,也就是对地位的要求; 父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重,也是尊重的需要使他产生希望和理想。 精读课文 为了达到自己的目标(造台阶、赢得尊重),父亲做了哪些事? 捡砖 捡瓦 捡石头 存角票 种田 砍柴 编草鞋 踏黄泥 台阶高:受人尊重 台阶低 地位低 ... ...