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5《草船借箭》课件

日期:2025-02-22 科目:语文 类型:小学课件 查看:83次 大小:1696256B 来源:二一课件通
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草船借箭,课件
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(课件网) 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 我国四大名著 《三国演义》是我国著名长篇历史小说,是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”,广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。 《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》改写而成的一篇历史智谋故事,由于周瑜的刁难,诸葛亮签下军令状在三日内造十万支箭。诸葛亮利用夜色和长江上的浓雾作掩饰,带领二十只插满稻草人的小船,靠近曹操的水寨。由于雾大,曹军不敢轻易出击,只远远地向草船射箭。待到天明雾散,草船上已经插满了箭只。诸葛亮就这样轻松得到了十万只箭,既向周瑜交了差,保全了自己的性命,又挫动了曹军的锐气。 这个展示诸葛亮超凡智慧的经典故事 妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁 迟 延 布 幔 私 自 水 寨 擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相 dù jì dū gān lǔ yán màn sī zhài léi nà yuán chéng 擂 léi 擂鼓 lèi 打擂 调 相 tiáo 调解 diào 调职 xiàng 丞相 xiāng 相信 北魏(曹操) 打败 攻打 西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜) (诸葛亮) (鲁肃) 背景介绍 三、《草船借箭》人物介绍 诸葛亮:字孔明,蜀汉政治家、军事家。 回首页 上一项 周 瑜:字公谨,东吴名将,总督东吴兵马。 鲁 肃:东吴名将,周瑜死后,他总督东吴兵马。 诸葛亮:字孔明,蜀汉政治家、军事家。 整体感知 1.文中写到了哪几个人物? 起因(1—2) 准备(3—5) 经过(6—9) 结果(10) 按事情发展 2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备,经过和结果,把文章分成四部分。 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操 故事起因        周瑜借战事紧急,请诸葛亮在十天之内造好十万支箭。 下一项 回首页        周瑜因妒忌诸葛亮的才干想加害于他。   表面起因:   实际起因: 故事经过   诸葛亮借助鲁肃的帮助,施妙计用草船向曹操“借箭”。 下一项 回首页 上一项 默读起因部分,请你思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来? 2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭 的任务,并且立下军令状? 周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮,于是以共商军事,作战急需用箭为名,暗里是设下陷阱,假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。 一方面诸葛亮顾全大局,为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军,所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”,表现出诸葛亮的足智多谋。 故事结果        诸葛亮神机妙算,周密布置,如期交箭。 回首页 上一项        挫败了周瑜加害自己的阴谋。   表面结果:   实际结果: 借箭经过: 连船 靠近曹营 一字摆开 擂鼓呐喊 受箭 调转船头 再受箭 谢箭回营 草船借箭成功的因素: 船身相连容易受箭 曹操多疑不敢出兵 士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭 刮西北风,使船回去顺风顺水 三天后江上有大雾 知天文 懂地理 识人心 “ 第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。” “ 这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。” “天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。” “诸葛亮又 ... ...

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