(
课件网) 元日 部编版三年级语文下册 看图猜传统节日,快来吧! 春节 中秋节 重阳节 挑战赛: 元宵节 清明节 端午节 传统节日都负载着优秀的传统文化,它是中国人的根。 那么古人又是如何描述春节这个传统节日的呢,让我们走进古诗—《元日》,感受一下吧! 元 日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 自由朗读古诗,边读边圈出生字词。 tú tóng fú sū 我会读 屠 tú 曈 符 苏 tóng fú sū 屠苏 屠夫 曈曈 曈昽 符号 相符 屠苏 苏醒 元 日 “元”在字典中的解释有以下六种,你认为在这里是哪种解释? ( ) 开始的,第一。 为首。 主要、根本。 元素。 构成一个整体的。 货币单位。 整体感知 由此可知,“元日”是指( )。 农历正月初一,即春节 王安石,字介甫, 号半山。中国历史上杰出的政治家、思想家、学者、诗人、文学家、改革家,“唐宋八大家”之一。他一生写了不少深刻反映百姓疾苦和社会问题的作品。他的主要作品有《泊船瓜洲》、《磷花》等。 走 近 作 者 元 日 [宋]王安石 爆竹声中∕一岁除, 春风送暖∕入屠苏。 千门万户∕曈曈日, 总把新桃∕换旧符。 朗读古诗,读准生字,读好节奏。 回忆学法,想象画面,理解诗意。 同学们,我们理解古诗诗意有哪些方法 借助注释法 边读边想象画面法 借助插图等 元 日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 借助注释理解诗意 注释 ①〔一岁〕指一年。 ②〔除〕去。 ③〔春风送暖〕和暖的春风。 ④〔屠苏〕这里指一种酒。 ⑤〔曈曈〕形容太阳出来后天色渐亮的样子。 ⑥〔新桃换旧符〕用新桃符换下旧桃符。 小组合作 诗意:在噼噼啪啪的爆竹声中,旧的一年过去了,新的一年来到了。 爆竹声中一岁除, 习俗:放爆竹 “爆竹”的来历:鞭炮发明以前,古人用烧竹子发出的爆裂声驱鬼辟邪,庆祝过年,所以叫爆竹。 去 一年 诗意:和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。 春风送暖入屠苏。 和暖的春风 资料:古人合家聚饮屠苏酒,一家人年纪最小的先喝,因为小孩长一岁,表示祝贺;年长的在后,表示延年益寿。 习俗:喝屠苏酒 屠苏酒 大年初一全家欢聚,迎着和煦的春风,喝着屠苏酒,家人们会说什么呢? 新的一年到了你们又长一岁,祝你们快快乐乐、健健康康长大。 祝爷爷奶奶、爸爸妈妈身体健康,长命百岁,万事如意。 新的一年祝愿我们的日子一年比一年好。老少平安,身体健康,学业进步,工作顺利。 千门万户曈曈日, 诗意: 初升的太阳照耀着千家万户。 初升时光亮而温暖的太阳。 桃符 春联 古人认为桃木是一种神木,在上面画画,写字,可以避邪祈福,后来逐步演化成今天的春联。 总把新桃换旧符。 总把新桃换旧符。 诗意:都是用新桃符替换了旧桃符。 习俗:换桃符 元日 爆竹声中∕一岁除, 春风送暖∕入屠苏。 千门万户∕曈曈日, 总把新桃∕换旧符。 【宋】王安石 跟着录音有感情地朗诵古诗 想画面,悟诗情 我仿佛看到了 听到了 闻到了 一群孩子穿着新衣裳 围在家门口燃放爆竹 孩子的欢笑声、爆竹的爆炸声 厨房煮菜的香味、爆竹的烟味 爆竹声中一岁除, 闭上眼睛想象 想画面,悟诗情 我仿佛看到了 听到了 闻到了 小组讨论 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 《元日》写出了怎样的节日情景? 人们放鞭炮,在鞭炮声中迎接新年的到来。 亲人们欢聚一堂,畅饮屠苏酒,相互说着祝福的话。 初升的太阳照耀着千家万户,大家都忙着把旧桃符换成新桃符。 桃符 古诗手指操 通过这首诗,你感受到了怎样的节日氛围? 欢乐 祥和 希望 看 图 背 古 诗 爆竹声中一岁除, 千门万户曈曈日, 春风送暖 ... ...