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第20课《外国诗两首》课件

日期:2025-02-25 科目:语文 类型:初中课件 查看:85次 大小:7798877B 来源:二一课件通
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(课件网) 20.外国诗两首 有韵律的语言反映生活、抒发情感”,诗歌的最大 特点就是表现一种美的追求。 《荷马史诗》表现了一种悲壮雄阔的英雄之美; 《繁星 · 春水》表现了一种自然纯真的美,即使是 《恶之花》《死水》这样的诗篇,写了丑恶的事物, 也是为了表现对逝去的美的留恋和对现实毁灭美的 愤慨,这是一种追求之美。 什么是诗歌 词典上的解释是“文学体裁的一种,通过有节奏、 新课导入 读题目,读作者,读诗,读创作背景。 品读诗歌(情感,道理和表现手法) 泛意诗的节奏,分出轻重缓急、抑 扬顿挫。 一 读 二 品 三 四 诗歌的“四步”阅读法: 预习检测 一、给下加下划线的字注音并解释。 瞬息 (shùn) :一眨眼一呼吸的短时间。 幽寂 (yōu jì):幽静寂寞。 延绵 (yán mián) : 延续不断 。 荒草萋萋 (qī) 形容草长得茂盛的样子。 忧郁 (yōu) 伫立 (zhù 涉足 (shè) : 忧伤愁闷。 ):长时间地站着。 :指进入某种环境或生活 范 围 。 假如生活 普希金 欺骗了你 亚历山大 ·谢尔盖耶维奇 ·普希金 (1799~ 1837),俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,史 称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文 学语言的创建者和新俄罗斯文学的寞基人。 普希金出生于贵族地主家庭, 一生倾向 革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争, 他的思想与诗作,引起沙皇俄国统治者的不 满和仇恨,他會两度被流放,始终不肯屈服, 最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死, 年仅38岁。 作者简介 其代表作有: 诗歌《自由颂》 《致大海》《致恰达耶夫》等, 以及诗体小说《叶普盖尼 · 奥涅 金》, 长篇小说《上校的女儿》 等。 用叙事诗写成的童话故事 《渔夫和金鱼的故事》曾入选中 国小学教材。 作者简介 《假如生活欺骗了你》写于普希 金被沙皇流放的日子里,是以赠诗 的形式写在他邻居的女儿的纪念册 上的。 那时俄国革命如火如茶,诗人却 被迫与世隔绝。在这样的处境下, 诗人仍没有丧失希望与斗志,他热 爱生活,执着地追求理想,相信光 明必来,正义必胜。 酸们告诉我 表成在例方 它创航成最子现。 个已治委亡 胶能:青静就 党生活此崛 好筑酸一京 鄂了,裁找品,表 后龄表 百命花生《的方, 一 年青除全 写作背景 假如生活欺骗了你 (普希金) 假 如 / 生活/欺骗了你, 不要/悲伤,不要/心急! 忧郁的/日子里 / 须要镇静: 相信吧,快乐的/日子/将会来临。 心 儿 / 永远 / 向 往 着 / 未 来 ; 现在/却常是 / 忧郁。 一切/都是瞬息, 一切 / 都将会过去; 而那/过去了的, 就会成为/亲切的/怀恋。 水 整体感知 1.解 题: “假如生活欺骗了你”指什么 “假如生活欺骗了你”运用了拟人手法, 特指在生活因遭遇艰 难困苦甚至不幸而 身处逆境。 * 整体把握 诗歌的两部分各表现了怎样的内容 一 :身处逆境,耐心等待。 二:向往未来,怀恋亲切。 否 定错误态度 须要镇定 指出正确态度 要有信心 不要悲伤 不要心急 快乐的日子 将会来临 假如生活欺骗了你 积极乐观 对待生活我们应该抱有积极乐观的 态度,但是生活中常常有挫折与失意、 痛苦与悲伤,这是不可避免的。 既然“心儿永远向往着未来”,为什 么“现在却常是忧郁” 怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋” “那过去了的”指什么 “那过去了的” 指“忧郁的日子” 一方面强调一种积极乐观的人生态度———坚信所 有的一切都会过去,人们将会为自己当初的坚定顽强、 另一方面,人生的体验应该是丰富多样的,都是 一 笔财富,都有助于把握人生。 不屈不挠而深感欣慰; 归纳小结 作者通过展示他的生活态 度,以劝说的口吻告诫我们: 生活中不可能没有挫折,面 临挫折要正确对待它,要镇静,要 坚信未来是光明的,美好的。 弗 罗 ... ...

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