八年级上册寒假作业回眸 语文学科 一、积累与运用（共24分） 1.写作需注意用词准确，下面是节选自小红写的《橘子洲游记》中的一段话，其中加粗词语使用错误的 一项是()(2分) 橘子洲是位于湘江中部的一个江心洲小岛，每逢节假日，前来赏玩的游客摩肩接踵。拾阶上行，我 穿过绿草地，各种名竹丛生千姿百态，惟妙惟肖，给人一种生机盎然之感。勾留一小时后，继续往前走， 便来到了毛泽东青年艺术雕塑，我细细瞻仰，不由得念道：“独立寒秋，湘江北去…”透过这慷慨激 吊的文字，我仿佛看见了风华正茂、意气风发的毛主席指点江山的情景。 A.摩肩接踵 B.惟妙惟肖 C.勾留 D.慷慨激昂 2.好记性不如烂笔头，下面是小红根据语文书做的字音字形分类笔记，其中不正确的一项是()(2 分) A注意因多音字造成的误读，如：“倔(juè)强”应读成“倔（jué)强”，“辟(pi)邪”应读成 “辟(bi)邪”。 B.注意因方言中前后鼻音发音造成的误读，如：“苔痕(hén)”不能读“苔痕(heng)”,“遒劲 (jin)”不能读成“遒劲(jing)”。 C注意形似造成的误写，如：“喧嚣”不能写成“喧嚣”，“推崇”不能写成“推崇”。 D.注意成语字形的误写，如：“重峦叠障”应写成“重峦叠嶂”，“坦荡如底”应写成“坦荡如砥”。 3.语言表达需通顺得体，下面是小红参加完“劳动最光荣”实践活动后的一段感言，其中表述没有语病 的一项是()(2分) 高尔基曾说：“热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动那样使人成为伟大和聪明的人。”①是否热爱 劳动，是促进我们身心健康发展的条件之一。②通过这次活动，我从心里由衷感谢父母多年来对我的默 默付出。劳动不但能够创造物质文明，更能给我们带来思想和精神的愉悦。③让我们一代又一代人通过 辛勤的劳动创造更加美好光明的世界！④我们每个人将来都希望自己成为有用的人。热爱劳动，从我做 起！ A.① B.② C.③ D.④ 4.填入下面语段横线处的句子，顺序排列最怡当的一项是()(2分) 他说：“买这种橘子，要注意，应拣没有梗、没有叶的。你想，梗多么重啊！如果每个橘子都带梗 带叶，买个两三斤，就等于少买了一个橘子了，划不来啊。”。买橘子而附带买叶子，使我能稍 稍碰触一下那种令人想得发狂的田园梦。 ①而且，我又专爱挑叶子极多的那种来买。 ②原因是，我买的每一个橘子都带梗带叶。 ③我愣了一下，笑笑，没说什么。 ④对我而言，买这橘子一半是为了嘴巴，一半是为了眼睛。 ⑤我爱那些绿叶，我觉得卖橘者把一部分橘子园也借着那些叶片搬下山来了。 A.③②①④⑤ B.②④⑤①③ C.③②④⑤① D.⑤②④①③ 5.下列有关传统文化和文学常识的说法正确的一项是()(2分) A.“红红火火过大年”指的是过春节，有燃鞭炮、贴得联、拜年贺喜等活动：正月十五则是闹元旦， 有赏花灯、闹年鼓、猜灯谜的传统。 B.孟子是战国时儒家学派代表，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”，他所著的《孟子》，其书 和《论语》《大学》《尚书》一起合称为“四书”。八年级上册寒假作业回眸 语文学科 一、积累与运用（共24分） 1.写作需注意用词准确，下面是节选自小红写的《橘子洲游记》中的一段话，其中加粗词语使用错误的 一项是（ ）（2分） 橘子洲是位于湘江中部的一个江心洲小岛，每逢节假日，前来赏玩的游客摩肩接踵。拾阶上行，我 穿过绿草地，各种名竹丛生千姿百态，惟妙惟肖，给人一种生机盎然之感。勾留一小时后，继续往前走， 便来到了毛泽东青年艺术雕塑，我细细瞻仰，不由得念道：“独立寒秋，湘江北去……”透过这慷慨激 昂的文字，我仿佛看见了风华正茂、意气风发的毛主席指点江山的情景。 A.摩肩接踵 B.惟妙惟肖 C.勾留 D.慷慨激昂 2.好记性不如烂笔头，下面是小红根据语文书做的字音字形分类笔记，其中不正确的一项是（ ）（2 分） ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
