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中小学教育资源及组卷应用平台 2.2 基因在染色体上 课时练 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是 ( ) A.基因全部位于染色体上 B.基因在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有一个基因 D.染色体就是由基因组成的 2. 大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测,哪一项是没有说服力的? ( ) A.基因在染色体上 B.同源染色体分离导致等位基因分离 C.每条染色体上有许多基因 D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组 3. 下列关于基因在细胞中存在方式的叙述正确的 ( ) A.在体细胞中成对存在,在配子中成单存在 B.在体细胞和配子中都成单存在 C.在体细胞和配子中都成双存在 D.在体细胞中成单存在,在配子中成双存在 4.基因自由组合定律揭示了( ) A.等位基因之间的关系 B.非等位基因之间的关系 C.非同源染色体之间的关系 D.非同源染色体上的非等位基因之间的关系 5.果蝇体细胞中染色体组成可表示为( ) A.3+X或3+Y B.6+X或6+Y C.6+XX或6+YY D.6+XX或6+XY 6.有关性染色体的叙述,正确的是 ( ) A.性染色体只存在于性细胞中 B.性染色体只存在于性腺细胞中 C.哺乳动物体细胞和性细胞中都含有性染色体 D.昆虫的性染色体类型都是XY型 7.孟德尔的遗传规律不适合于原核,是因为原核 ( ) A.没有基因 B.没有细胞核 C.没有线粒体等复杂的细胞器 D.主要进行无性生殖 8.关于等位基因与同源染色体的关系的叙述中,正确的是( ) A.等位基因位于同源染色体的相同位置上 B.等位基因位于同一染色体的相同位置上 C.等位基因位于非同源染色体上 D.等位基因存在于体的所有细胞中 9.最初用实验证明基因在染色体上的科学家是( ) A.孟德尔 B.萨顿 C.摩尔根 D.沃森、克里克 10.在减数分裂过程中,与同源染色体行为一致的是 ( ) A.细胞核 B.蛋白质 C.基因 D.中心体 11.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是 ( ) A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制 12.豚鼠黑毛对白毛为显性,一只黑色豚鼠为杂合子,一次产生2000万个精子,同时含有白毛基因和Y染色体的精子有 ( ) A.2000万个 B.1000万个 C.500万个 D.250万个 13.熊猫的精原细胞有42条染色体,且性别决定为XY型,则次级精母细胞处于分裂后期时,细胞内染色体的可能组成是 ( ) ①40条常染色体+XX ②40条常染色体+YY ③20条常染色体+X ④20条常染色体+Y A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14.遗传规律发生在下列哪个过程中? ( ) A.有丝分裂 B.减数分裂 C.受精作用 D.联会 15.某色盲男孩的母亲色觉正常,其母亲的一个卵原细胞可能产生的卵细胞与极体的基因型( ) A.1个XB与3个Xb B.3个XB与1个Xb C.1个XB与1个XB, 2个Xb D.4个XB或4个X 二、非选择题 21.如图为果蝇的原始生殖细胞示意图.图中1,1′……4,4′ 表示染色体;B、b、V、v、W、w分别表示控制不同性状的基因.据图回答问题: ⑴此原始生殖细胞是 细胞. ⑵图中的 属于常染色体,而 属于性染色体. ⑶此原始生殖细胞有 个染色体组,它们分别是 . ⑷该细胞中有 个DNA分子. ⑸该果蝇的基因型可写成 . ⑹经减数分裂它可产生 中基因组成类型的配子. 22.果蝇的灰身对黑身是显性,控制体色的一对基因B、b位于常染色体上;红眼对白眼为显性,控制眼色的一对基因H、h位于X染色体上.让一只灰身红眼雌果蝇与一只黑身红眼雄果蝇杂交,得到的F1有灰身红眼、灰身白眼、黑身红眼、黑身白眼4种表现型,请回答: ⑴写出杂交亲本的基因型:灰身红眼雌果蝇 ,黑身红眼雄果蝇 . ⑵F1雌果蝇的表现型为 ,比例为 . ⑶从F1中选取一只灰身红眼雌果蝇与一只灰身红眼雄果蝇进行交配,获得F2,若F2中只出现灰身红眼和黑身红 ... ...
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