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课件网) 第四课 公民义务 依 法 履 行 义 务 认真阅读课本P53-59页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 探究点一 权利义务相统一 ★1.权利与义务的关系 ★2.如何正确处理权利与义务的关系 3.公民行使权利和履行义务的意义/作用 探究点二 法定义务须履行 4.法定义务的含义/特点/履行法定义务的原因 ★5.履行法定义务的做法 探究点三 违反义务须担责 6.违反法定义务的表现及后果 自主学习 权利义务相统一 3月17日，肥乡区联合工作组发布情况通报：2024年3月10日，河北邯郸肥乡区初一学生王某某被杀害。案件发生后，肥乡区公安机关立即开展侦破工作。3月11日，涉案犯罪的三名嫌疑人（同班同学）被全部抓获，现已依法采取刑事强制措施。 侵犯了公民的生命健康权，没有履行遵守宪法和法律的基本义务。 从权利、义务看，为什么三名犯罪嫌疑人会被采取强制措施？ 给同学起带有侮辱性的外号，嘲笑讽刺 暴力殴打同学 放学拦路向学生收取“保护费” 以被欺凌者所享有的生命健康权为例，这项权利的实现需要哪些人付出怎样的努力？（学校、家庭） 权利义务相统一 1.权利与义务的关系： ①公民的权利与义务相统一，它们相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（关系统一） 权利的实现 义务的履行 促进 需要 激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。（作用） 促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。（作用） 相互依存 相互促进 权利义务相统一 2020年中国刑法修正案（十一）将刑事责任年龄降至12岁，明确规定已满12周岁不满14周岁的人，若犯故意杀人、故意伤害罪，导致他人死亡或使用特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣且经过最高人民检察院核准追诉的，应当承担刑事责任。 1.权利与义务的关系： ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。（主体统一） 宪法第三十三条规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 近日，经最高人民检察院审查，依法决定对这三个犯罪嫌疑核准追诉。 在该案件中三个犯罪嫌疑人都是未成年人，《未成年人保护法》对未成年人有特殊保护，未成年人的身份真的会沦为未成年施暴者的保护伞吗？未成年可以只享受权利不履行义务吗？ 权利义务相统一 《宪法》第42条规定： 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 《宪法》第46条规定： 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 1.权利与义务的关系： ③公民的某些权利同时也是义务。如，劳动和受教育。（内容统一） 权利与义务相统一 权利与义务的关系 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。主体统一 ③公民的某些权利同时也是义务。 例如：劳动和受教育。内容统一 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。关系统一 公民 权利 义务 履行者 享有者 相互依存 相互促进 注意：某些权利可以放弃， 法定义务不可以放弃。 权利义务相统一 寓意：主人公坚持权利和义务相统一，大步向前走。 寓意：主人公享有权利多，履行义务少，结果举步维艰。 思考：以上两幅图寓意分别是什么？告诉我们什么道理？ 2.公民正确处理权利与义务的关系 ①坚持权利与义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 1.漫画中人物只要权利、不要义务的行为是错误的，割裂了权利和义务的关系。 评析人物言行 2.权利与义务相统一，两者相互依存、相互促进。权利的实现 ... ...
