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第4课《三月桃花水》课件

日期:2025-02-22 科目:语文 类型:小学课件 查看:10次 大小:6625622B 来源:二一课件通
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4课,三月桃花水,课件
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(课件网) 4 三月桃花水 “三月桃花水”指的是什么? 指的是三月的春水。 作者为什么把春水叫作“桃花水”? 三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。 qǐ 绮丽 hè 应和 谈心 tán 绮丽:鲜艳美丽。文中指桃花水中倒映着鲜艳美丽的朝霞。 和 hè 唱和 附和 hé 和平 和谐 hu 和面 huò 和弄 和稀泥 hú 和牌、和了 三月的桃花水,是春天的竖琴。 三月的桃花水,是春天的明镜。 啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。 听觉 视觉 对桃花水的喜爱和赞美之情 深深地迷恋、沉浸其中 课文 关键语句 位置或特点 《乡下人家》 《天窗》 《三月桃花水》 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 小小的天窗是你唯一的慰藉。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉。 位于文章(末尾),是(总结)句。 位于文章(中间),是(过渡)句,这句话在文中出现了(两次)。 本单元语文要素:抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情。 结构美 总-分-总 解释什么是三月桃花水 读课文4-6段,说说你听到了什么,看到了什么? 三月的桃花水,是春天的竖琴。 那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声… 多变 轻柔 动听 hè 三月份桃花水还会是什么声音? 语言美 那滑过水草的波纹声,_____; 那涌入稻田的哗哗声,_____; _____,_____。 三月的桃花水,是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣…… 那它看见了鸭子在水中嬉戏,_____; 看见了竹笋冒出笋尖,_____; _____,_____。 语音美 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。 美 深深的喜爱 谢谢观赏

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