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课件网) 口语交际： 打电话 v 互动课堂 你们打过电话吗？是怎么打电话的？ 打电话，先拨号， 电话号码准确。 拿起电话说“您好”， 告诉对方你是谁。 明明白白说实情， 通话结束说“再见”， 注意电话要放好。 v 互动课堂 情境一 打电话约同学踢球。 小组讨论应该怎样打电话，确定两名组员进行打电话实践，其他组员评议指导。 v 互动课堂 明明白白说实情， 要点一定要说清。 v 互动课堂 情境二 打电话向老师请假。 这是什么意思？应该怎么办？ 可以过几分钟再打。 v 互动课堂 扮演李中与张阳妈妈，读读教材中李中与张阳妈妈的对话，然后讨论：应该怎么做？ 如果接电话的不是你要找的人，问好之后，告诉对方自己要找谁。如果要找的人不在，可以请接电话的人转告。 v 互动课堂 情境三 有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。 模拟内容：叔叔请孩子转告爸爸，明天上午9:00举行设计方案交流会，请他带上设计图纸及方案，参加会议。 v 互动课堂 认真倾听对方话，主要内容记在心中。 打电话，先拨号，电话号码拨准确。 拿起电话说“您好”，告诉对方你是谁。 明明白白说事情，要点一定要说清。 认真倾听对方话，主要内容记在心中。 通话结束说“再见”，注意电话要放好。 v 自由实践 情境一：到叔叔阿姨家玩，叔叔阿姨留你吃饭，你要打电话告诉家里人。 情境二：因为生病请假，不知道当天的作业，打电话问同学。 情境三：有一个阿姨打电话找妈妈，妈妈不在家，阿姨请你转告妈妈一些话。 情境四：老师打电话来，说晚上要来家访，你不知道晚上父母能否准时回家。 下课！
