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课件网) 稚子弄冰 导入 关于儿童生活的古诗 《四时田园杂兴》（其三十一） 诗人简介 字廷秀， 号诚斎，南宋著名文学家、爱国诗人。与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”。 代表作有《插秧歌》、《初入淮河四绝句》、《小池》、《竹枝词》等。 杨万里(1127-1206) 写作背景 此诗大约写于宋孝宗淳熙五年（1178年），当时杨万里正在常州任职当官，见到孩童穿冰当铮玩耍的景象，即兴创作了这首诗。 解题 稚子弄冰 指幼稚、天真的孩子。 小孩子把冰当作玩具，用来取乐。 玩冰。 稚 zhì 稚子 稚气 晓 xiǎo 破晓 春晓 走进生字 初读 自由朗读 划分节奏 稚子弄冰 宋 杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 初读 反复朗读 稚子弄冰 宋 杨万里 稚子/金盆/脱晓冰， 彩丝/穿取/当银钲。 敲成/玉磬/穿林响， 忽作/玻璃/碎地声。 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 解诗意 金盆：一般指铜盆。 脱：这里指从铜盆里把冰取出来。 钲：指古代的一种像锣的乐器。 翻译 一个稚气呆萌的小娃儿，早上起来，从铜盆里取出夜间冻结的冰块，用彩线穿起来，当作银钲敲个不停。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 解诗意 磬：一种打击乐器，形状像曲尺。 玻璃：古代常指一种玉石。 翻译 敲打发出的清脆响声，像敲击玉磬一般穿林而来，忽然冰块落在地上，传来如同玉石碎裂的声音。 赏析 视觉描写 听觉描写 稚子弄冰 宋 杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 赏析 “穿”和“脱”两个动词，生动地描绘了孩子取冰，穿冰的场景，展现了儿童的天真活泼，充满了乐趣。 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 赏析 这两句诗以描绘了“声”为主，写出了孩子“敲”冰块发出清脆响声时的得意，“碎地”时的懊恼。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 赏析 稚子弄冰 宋 杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 取冰：欣喜 穿丝：小心 碎地：懊恼 敲冰：得意 心情变化 1.读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的情景，体会其中 的乐趣。 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲？ 思考 清晨，孩子们小心翼翼地从铜盆里取出冻好的冰块，用彩色丝线穿上，提在手中，当作银钲来敲打。从中体会到孩子自得其乐的盎然情趣。 2.《稚子弄冰》中，“忽”字有何妙处？ 思考 “忽”字准确地写出了冰块落地破碎的措手不及。 3.《稚子弄冰》中，诗人通过哪些词语来描写稚子们玩冰？ 思考 脱、穿、敲、碎。 4.《稚子弄冰》中诗人主要围绕哪一个字展开？ 思考 稚 稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快乐。 主旨概括 这首诗描绘了幼童在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景，全诗突出一个“稚”字，既有视觉又有听觉，表现出小孩子的童稚可爱与活泼机灵，富有意趣，流露出诗人对儿童的喜爱。 拓展积累 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。———《琵琶行》 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。———《夜上降城闻笛》 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。———《春夜洛城闻笛》 古诗中有乐器的诗句 布置作业 1.背诵古诗。 2.收集描写儿童生活的古诗。 谢 谢 观 看！ ... ...
