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课件网) 提灯引梦 共赴前行 家长会 尊敬的家长： 你们好！ 我谨代全体师生，热忱欢迎各位莅临家长会。感激你们在繁忙中拨冗，鼎力支持学校工作。今日相聚，共话孩子成长，实乃幸事。愿我们携手，共筑孩子美好未来。 1、肯定所有学生的努力 2、保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的，相对的 4、不以成绩论英雄 考试就是对知识点掌握程度的检验和反馈。 通过考试能检测出孩子存在的知识漏洞，根据检测结果再补足漏洞，这就是考试的价值！ 影响成绩的主要因素 学习态度 学习方法 考试时的心理因素 努力程度 坚持 得高分的良性循环学习方法 高效预习 认真听课 细心作业 定时复习 带着问题去上课 听原理记重点 细思多想 制定复习计划 重视自主学习能力，形成学习的闭环 新高考“新”在哪里 “死记硬背”“机械刷题”“题海战术”的收益大大降低，引导学生的关注点从“解題”向“解决问题”、从“做题”向“做人做事”转变。 新时代高考在助力课程教学方式和学生学习方式的转变、加强教学内容与社会生活的紧密联系等方面大有可为。 摘自《中国高考评价体系》 任课老师要求 1.认真完成作业 2.定期积累素材 3.微信同学群发的补充练习（自行打印） 4.提前预习古诗文 1.认真完成作业 2.研究几何 3.提前预导数 1.认真完成作业 2.积累作文，建立单独的作文本 3.提前背单词（百词斩APP） 任课老师要求 1.认真完成作业 2.建立物理模型思维 3.提前预习 1.认真完成作业 2.研究期末考题出题思维 3.预习选修三有机（推荐网课B站一化儿、化学超人等） 1.认真完成作业 2.积累时政热点 3.多听新闻 高分不“捧”，总结经验 低分不“骂”，找出差距 谈成绩，要把握的原则 如果孩子考了高分，我们诚然喜上眉梢，但不应该作重奖等过分的表示，将孩子“捧”得高高在上，因为这样做，无形中会滋养孩子骄傲的情绪。 1、高分不“捧”，总结经验 实践证明，打骂孩子是不能解决实际问题的，孩子考试成绩不佳时更需要家长和风细雨般的安慰与鼓励！ 和孩子一起探讨下没考好的原因，是思想上不重视、还是学习方法不对头、抑或是考试时间未能合理分配…… 2、低分不“骂”，找出差距 选科三步走 1.生涯规划———探方向 认识自己、认识外界、生涯决策 2.高校限科———查要求 限科模式、专业限科 3.优势学科———定组合 学习成绩、科目兴趣、师资水平、对老师的好感度、老师家长推荐 职业：航空工程师 专业：航空航天类 哈尔滨工业大学 南昌大学等 限科要求：物理+化学等 家长交流环节 归因简单来说是指寻找行为结果背后的原因，即做出某一种行为的原因。 几种错误的归因，我们要尽可能帮孩子避免！ a、“我太笨了！我根本就不是学习的料，我的脑子不适合学习！” 将失败归因于自己的能力差、脑子笨等稳定因素，会逐渐丧失信心，自暴自弃，最终放弃努力。 1.以积极的心态合理归因 b、“这次考不好是因为我没有尽力复习，没付出足够的努力。” 将失败归因于自己未尽力、没有足够的努力等不稳定的因素，会使自身重新燃起努力学习的希望和动力，变得更努力。 c、“这次运气太差，出的题恰好是我不会的知识点。” 将失败归因于考试难度大、运气不好等不稳定因素时，也许会使自己的学习积极性受到影响，但也是查缺补漏的时机，转换观念，换位思考，这也可以是学习取得进步的关键。 d、“这次考得好是因为我运气好。” 将成功归因于运气好等外在因素时会产生侥幸心理，下次不一定会保持努力。 e、“这次的考试考得不错，说明你的努力有了成效” 将成功归因于自己的能力、努力程度高等内在因素时虽可能使自己获得满足和成就感，继续保持干劲，但也要避免自己过于沉溺在成功的喜悦中，产生自负心态。 各 ... ...
