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课件网) 语文园地 统编教材六年级上册第三单元 回顾单元学习的课文,你学会了哪些阅读策略和方法? 篇目 阅读任务 阅读方法 阅读效果 写玩具说明书 竹节人 体会传统玩具的乐趣 讲述老师的故事 宇宙生命之谜 其他星球是否存在生命 如何判断是否有生命存在 人类是否能移居火星 故宫博物院 计划故宫一日游 讲解一两处景点 练一练:整理第11册语文书中古诗文的阅读方法 选择阅读内容 2. 课后习题要求中提取关键信息,摘录其中的读法要求 3. 归类整理,用序号标明本册书中的古诗文阅读方法 温馨提示 三段话围绕哪个意思写的? 三个句段写“入迷”的方法有什么不同? 班级里,谁看书的时候最入迷?仔细观察他的动作、神态等,然后把他“入迷”的样子写下来,看谁写得形象、生动? 比一比 数列法 我 会 说 注释 春日:春天。 胜日:天气晴朗的好日子, 也可看出人的好心情。 寻芳:游春,踏青。 泗水:河名,在山东省。 滨:水边,河边。 光景:风光风景。 等闲:平常、轻易。“等闲 识得”是容易识别的 意思。 东风:春风。 迟日江山丽,春风花草香。 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。