2025年春季学期《消防安全 人人有责》主题班会课件ppt

(课件网) 消防安全 人人有责 **中学消防安全教育主题班会 2025年春季学期“消防安全”开学第一课 2025年2月25日 前言 校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物较多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位,预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。 录 消防基础知识 认识消防设施 1 2 3 如何预防火灾 灭火逃生办法 4 目 第 一 部 分 消 防 基 础 知 识 消 防 基 础 知 识 燃烧的必备条件 可燃物 助燃物 温度 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害 火 灾 灭火的基本原理 冷却 窒息 隔离 热传播的途径 热对流 热传导 热辐射 消 防 基 础 知 识 燃 烧 产 物 及 其 毒 性 燃烧生成的气体，一般指：一氧化碳、氰化氢、二氧化碳、丙烯醛、氯化氢、二氧化硫等 1 大多数物质的燃烧是一种放热的化学氧化过程。从这种过程放出的能量以热量的形式表现，形成热气的对流与辐射。热量对人体具有明显的物理危害。 2 由燃烧或热解作用所产生的悬浮在大气中可见的固体和（或）液体颗粒总称为烟。其粒径一般为0.01-10微米。这种含碳物质是在火灾中不完全燃烧所生成的。燃烧产物的数量、组成等，随物质的化学组成以及温度、空气供给情况等变化而不同。 3 消 防 基 础 知 识 消 防 安 全“四 个 能 力” 提高检查消除火灾隐患的能力 提高扑救初起火灾的能力 提高组织人员疏散逃生能力 提高消防宣传教育培训能力 1 2 3 4 消 防 基 础 知 识 火 灾 分 类 A类火灾 B类火灾 C类火灾 固体物质火灾 液体物质火灾 气体火灾 D类火灾 E类火灾 F类火灾 金属火灾 带电设备火灾 烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾 第 二 部 分 认 识 消 防 设 施 认 识 消 防 设 施 灭火器 消火栓 消防斧 防烟防毒面具 认 识 消 防 设 施 都有什么样的灭火器？ 2. 二氧化碳灭火器：适用于扑救固体火灾、非水溶性液体火灾和气体火灾可扑救带电设备火灾。 3. 干粉灭火器：适用于扑救固体火灾、液体火灾、气体火灾、带电设备火灾和烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。 1. 水基灭火器：适用于扑救固体，和非水溶性液体的初起火灾，可扑救带电设备火灾。 4. 泡沫灭火器：适用于扑救固体火灾、非水溶性液体火灾、烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。 认 识 消 防 设 施 认 识 消 防 设 施 灭火器使用注意事项 1 使用时人要站在上风口或侧风口 2 二氧化碳钢瓶不能接触人体，以防冻伤; 3 桶底不能对人，以防炸伤 4 干粉灭火器使用之前要摇晃瓶身，使干粉松 散 第 三 部 分 如 何 预 防 火 灾 如 何 预 防 火 灾 消防工作方针 预防为主，防消结合 “预防为主”就是在处理消与防两者的关系上，在同火灾作斗争中，必须把预防火灾放在首位，从思想上，组织上制度上采取各种积极措施，以防止火灾的发生。 “防消结合”就是在积极做好预防火灾工作的同时，在人力物力 技术上做好灭火的充分准备。加强内部义务消防队伍的建设，配备足够的消防器材，加强灭火训练，值勤备战，做到长备不懈，一旦发生火灾，能迅速及时扑灭，把火灾危害减少到最低限度。 如 何 预 防 火 灾 用完火柴时，要熄灭火柴梗，把烟头掐灭在烟缸内，不在酒后或睡前躺在床上或沙发上吸烟； 1 要及时关闭电源开关及煤气、液化气、天然气阀门。外出时、临睡前熄灭室内外火种； 2 教育小孩不要玩火，不要玩弄电器设备； 3 如 何 预 防 火 灾 不要在禁放区内放烟花，在区外燃放时要注意安全; 4 要确保走道、楼梯的畅通，不在楼层通道 ... ...