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课件网) 七年级下册 第1单元：青春时光 复习课件 2 第一部分 单元知识网络 青春 时光 变化 生理 反抗与依赖 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 正视 接受 尊重 心理 闭锁与开放 勇敢与怯懦 矛盾困惑 思维 独立思考 批判精神 创造潜力 两性认识 男生女生 性别差异 生理性别 心理性别 性别刻板印象 欣然接纳;优势互补;共同进步 青春萌动 异性朋友 朦胧情感 相处意义 相处原则 正常现象（承认） 欣赏与向往不等于爱情（澄清） 慎重对待理智处理（态度） 力量 自强 自信 有格 行己有耻 止于至善 自控力 知耻之心 小事做起 榜样学习 自我省察 态度 态度 积极面对 正确处理 底线意识 青春证明 能量释放 知识网络 第二部分 单元核心观点 1.我们应该正视青春期的生理变化，既要追求内在美，也要追求外在美。 2.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 3. 与异性相处，需要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。 4.面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。 5.青春期的我们要学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力。 6.创造离不开实践，社会实践是创造的源泉 7.激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞 翔的翅膀，助力青春成长。 8.青春探索需要自信；自强可以让我们更自信 9.止于至善需要我们从小事做起，向榜样学习，养成自我省察的习惯。 10.行己有耻需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 9. 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 核心观点———大声齐读 1.我们应该正视青春期的生理变化，既要追求内在美，也要追求外在美。 2.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 3. 与异性相处，需要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。 4.面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。 5.青春期的我们要学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力。 6.创造离不开实践，社会实践是创造的源泉 7.激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞 翔的翅膀，助力青春成长。 8.青春探索需要自信；自强可以让我们更自信 9.止于至善需要我们从小事做起，向榜样学习，养成自我省察的习惯。 10.行己有耻需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 11. 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 核心观点———大家接力 第三部分 知识梳理 生理变化 ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 （1）①积极影响：①带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能 （2）消极影响：有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 ①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 ③在追求外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 （影响） 为什么 （表现） 是什么 怎么做 心理矛盾 ①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦 ①积极影响：为我们的成长提供了契机。 ②消极影响：带来烦恼和困惑，处理不好就会妨碍我们的发展。 ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。（集体） ②求助他人，学习化解烦恼的方法。（他人） ③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。（自己） ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（自己） （影响） 为什么 （表现） 是什么 怎么做 批判精神 ①有助于发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案。 ②能调动我们的经验，激发新的学习动机，促使我们解 ... ...
