
1.4 研究平抛运动的规律 预习案 高一物理教科版(2019)必修第二册 1、会设计实验探究平抛运动两个分运动的特点。 2、会用运动分解的方法分析两个分运动。 重、难点 能够设计实验方案,掌握平抛运动轨迹的获取过程和方法 实验:研究水平和竖直方向分运动规律 实验原理:建立坐标系,如果轨迹上各点的y坐标与x坐标间的关系具有①_____的形式(a是一个常量),则轨迹是一条抛物线。 探究平抛运动竖直分运动的特点 (1)如图所示,用小锤击打弹性金属片后,A球做②_____运动;同时B球被释放,做③_____运动.观察两球的运动轨迹,听它们落地的声音. (2)改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,即改变A球的初速度,发现两球④_____,说明平抛运动在竖直方向的分运动为⑤_____. 探究平抛运动水平分运动的特点 1.装置和实验 (1)如图所示,安装实验装置,使斜槽M末端⑥____,使固定的背板竖直,并将一张白纸和复写纸固定在背板上,N为水平放置的可上下调节的倾斜挡板。 (2)让钢球从斜槽上某一高度滚下,从末端飞出后做平抛运动,使小球的轨迹与背板平行。钢球落到倾斜的挡板N上,挤压复写纸,在白纸上留下印迹。 (3)上下调节挡板N,进行多次实验,每次使钢球从斜槽上⑦____(选填“同一”或“不同”)位置由静止滚下,在白纸上记录钢球所经过的多个位置。 (4)以斜槽水平末端端口处小球球心在白纸上的投影点为坐标原点O,过O点画出竖直的y轴和水平的x轴。 (5)取下坐标纸,用平滑的曲线把这些印迹连接起来,得到钢球做平抛运动的轨迹。 (6)根据钢球在竖直方向是自由落体运动的特点,在轨迹上取竖直位移为y、4y、9y…的点,即各点之间的时间⑧_____,测量这些点之间的水平位移,确定水平方向分运动特点。 (7)结论:平抛运动在相等时间内水平方向⑨_____,平抛运动水平方向为⑩_____。 2.注意事项 (1)实验中必须调整斜槽末端的切线 ____,使小球做平抛运动(调节方法:将小球放在斜槽末端水平部分,若小球 ____,则斜槽末端水平)。 (2)背板必须处于 ____面内,固定时要用铅垂线检查坐标纸竖线是否 ____。 (3)小球每次必须从斜槽上 _____由静止释放,这样可以使小球每次的轨迹相同。 (4)坐标原点不是槽口的端点,应是小球出槽口时小球 ____在背板上的投影点。 (5)小球开始滚下的位置高度要适中,以使小球做平抛运动的轨迹由坐标纸的左上角一直到达右下角为宜。 平抛运动的规律 轨迹方程: 水平方向: 竖直方向: 位移:、(为位移与水平方向夹角) 速度:、(为速度与水平方向夹角) 答案: ①y=ax2 ②平抛 ③自由落体 ④仍同时落地 ⑤自由落体运动 ⑥水平 ⑦同一 ⑧间隔相等 ⑨位移相等 ⑩匀速直线运动 水平 静止 竖直 竖直 同一位置 球心 1.(多选)在探究平抛运动的规律时,可以选用下列各种装置图,以下操作合理的是( ) A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动,应该用眼睛看A、B两球是否同时落地 B.选用装置2要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端A一定要低于水面 C.选用装置3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放 D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹 2.在“研究平抛运动”实验中。 (1)如图所示是用横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球最高点,确定平抛运动轨迹的方法。 ①坐标原点应选小球在斜槽末端点时的____。 A.球心 B.球的上端 C.球的下端 ②在此实验中,下列说法正确的是____。 A.斜槽轨道必须光滑 B.记录的点应适当多一些 C.用平滑曲线把所有的点连接起来 D.y轴的方向根据重锤线确定 (2)如图是拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断实验操作中的错误是____。 A.释放小球时初速度不为0 B.释 ... ...
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