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课件网) 扇形统计图 人教版小学数学六年级上册 课前准备 学习目标 1．通过数学实践活动，让学生认识扇形统计图，体会扇形统计图的特点，了解扇形统计图的作用。 2．学会观察扇形统计图，并能从扇形统计图中获取信息，体会统计在实际生活中的作用。 3．在学习的过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与统计思想。 课前准备 教学分析 学习重点：通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点。 学习难点：能读懂扇形统计图，从中获取信息，体会扇形统计图在生活中的作用。 学习方法：通过具体的情境，在学生观察、讨论的基础上，教师适当引导，从而分析出扇形统计图的特点。 学具准备：多媒体课件。 知识回顾 条形统计图 从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。 条形统计图一般简称条形图，也叫长条图或直条图。 当我们需要比较多个数量的大小时，通常选择条形统计图。 件 知识回顾 折线统计图 折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的趋势。 当我们需要研究某些量的变化情况与趋势时，通常选择折线统计图（如：股票变化与温度变化等）。 件 情境导入 不恰当地追求高糖、高脂肪、高蛋白饮食，以及好零食、经常大量饮啤酒等，往往容易引起肥胖。 那要怎么合理安排自己的饮食呢？ 不恰当地追求高糖、高脂肪、高蛋白饮食，以及好零食、经常大量饮啤酒等，往往容易引起肥胖。 这节课我们就通过扇形统计图来了解笑笑家一天各类食物的摄入量。 学习新知 专家指出，儿童期肥胖症是21世纪严重的健康及社会问题之一。 研究人员认为，不均衡的饮食则会造成儿童期肥胖症。 不均衡饮食造成儿童期肥胖 我国居民平衡膳食宝塔图 下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。 种类 摄入量/克 约占总摄入量的百分比 油脂类 50 1.3% 奶类和豆类 450 11.8% 鱼，禽，肉，蛋类 600 15.8% 蔬菜和水果类 900 23.7% 谷类 1800 47.4% 总摄入量 3800 100% 读一读统计表，说一说表中百分数的意思。 学习新知 50 学习新知 想一想，如果想要清楚反映每类食物的摄入量。用哪种统计图表示？ 种类 摄入量/克 油脂类 50 奶类和豆类 450 鱼、禽、肉、蛋类 600 蔬菜和水果类 900 谷类 1800 总摄入量 3800 500 1000 1500 2000 摄入量/克 0 种类 油脂类 奶类和豆类 450 鱼、禽、肉、蛋类 600 蔬菜和水果类 900 谷类 1800 学习新知 从条形统计图中可以清楚地看到每一类食物的摄入量。 学习新知 种类 摄入量/克 约占总摄入量的百分比 油脂类 50 1.3% 奶类和豆类 450 11.8% 鱼、禽、肉、蛋类 600 15.8% 蔬菜和水果类 900 23.7% 谷类 1800 47.4% 总摄入量 3800 100% 读一读统计表，说一说表中百分数的意思。 50÷3800=0.013=1.3% 450÷3800=0.118=11.8% 600÷3800=0.158=15.8% 900÷3800=0.237=23.7% 1800÷3800=0.474=47.4% 学习新知 右图是根据上表数据绘制的，你能看懂吗？ 用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。 扇形统计图 学习新知 从右边的统计图中你能获得哪些信息？ 一眼就可以看出谷类占总摄入量百分比最多,为47.4%. 可以看出油脂类占总摄入量百分比最少,为1.30%. 下图是根据上表绘制的，你能看懂吗？ 笑笑家一天各类食物摄入量统计图 油脂类1.3% 奶类和豆类11.8% 鱼、禽、肉、蛋类15.8% 蔬菜和水果类23.7% 谷类47.4% 这是扇形统计图。用整个圆来表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。 能用自己的话说一说为什么叫扇形统计图吗 每种颜色的部分形状是扇形 从扇形统计图中能够清楚地看到每种运动项目的人数占总人数的百分比。 整体来看这个扇形统计图,你有什么感受 笑笑家一天各类食物摄入量统计图 油脂类1.3% 奶类和豆类11 ... ...
