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课件网) 人教版数学四年级下册 第 八 单 元 1.平均数 1.口算。 30 (38+52)÷3= (76-20)÷7= 8 10 (29+31)÷6= (84-21)÷9= 7 四（1）班学生参加“争做环保小卫士”活动，全班共40个人，一共节省240个塑料袋，平均每名同学节省多少个塑料袋？ 每份分得同样多就是平均分。 240 ÷ 40=6（个） 答：平均每名同学节省6个塑料袋。 环保小队4人收集的空水瓶如下图，平均每人收集了多少个矿泉水瓶子？ 小红 小兰 小亮 小明 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 14个 12个 11个 15个 每个人收集的矿泉水瓶有多有少，怎样才能使每人收集的同样多？ 14个 13个 小红比小兰多2个，可以给小兰1个。 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 13个 13个 13个 小明比小亮多4个，可以给小亮2个。 变得一样的数据就是这组的平均数。 方法一：移多补少法 12个 11个 15个 小红 小兰 小亮 小明 环保小队4人收集的空水瓶如下图，平均每人收集了多少个矿泉水瓶子？ 像这样，从较大的数据中移出一些，补给较小的数据，使每个数据变得一样多，就是“移多补少法”。 也就是说，平均每人收集了13个矿泉水瓶。 方法一：移多补少法 用移多补少法求平均数比较形象直观，但当数据较多、较大时，比较麻烦。 环保小队4人收集的空水瓶如下图，平均每人收集了多少个矿泉水瓶子？ 小红 小兰 小亮 小明 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 14个 11个 15个 12个 统计图中只给出了每个人收集的数量，所以要先把4个人收集的矿泉书瓶合起来，再除以人数。 （14+12+11+15）÷4 =52÷4 =13（个） 总数 总份数 答：平均每人收集了13个。 方法二：公式法 环保小队4人收集的空水瓶如下图，平均每人收集了多少个矿泉水瓶子？ 下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。 哪个队的成绩好？ 算出哪个队踢毽的个数多就行了。 这样比较不公平，因为两队的人数不一样啊！ 下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。 哪个队的成绩好？ 可以用每队的平均成绩比较,这样公平。 在人数不相等的情况，用平均数表示各队的成绩。 男生： （19＋15＋16＋20＋15)÷5 ＝85÷5 ＝17（个） 女生： （18＋20＋19＋19)÷4 ＝76÷4 ＝19（个） 19＞17 女生队成绩好 1.下面是5名学生捐书的情况。 【教材第88页“做一做”第1题。】 (8+6+9+8+14)÷5 =9(本) 平均每人捐了几本？ 答：平均每人捐了9本。 =45÷5 姓名 本数 杨亮 8 王 波 6 刘飞 9 张 丽 8 唐小东 14 2.某小组6名同学的身高和体重情况如下表。 请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。 【教材第90页“练习二十二”第5题。】 平均身高: (139+140+135+138+139+137)÷6 =138(cm) 平均体重: (34+38+35+34+36+33)÷6 =35(kg) 答：平均身高是138 cm，平均体重是35 kg。 =828÷6 =210÷6 2.某小组6名同学的身高和体重情况如下表。 3.下面是小明周一～周五上学所花的时间情况。 星期 一 二 三 四 五 时间/分 15 17 14 16 18 小明平均每天上学要花多少时间？ （15＋17＋14＋16＋18）÷5 ＝80÷5 ＝16（分） 答：她平均每天上学要花16分钟。 【教材第89页“练习二十二”第2题。】 动脑筋: 一个池塘的水平均深度是120cm,小明身高135cm,他下水游泳会不会有危险？ 答:可能会有危险。 因为120cm是池塘里水的平均深度，有的地方可能比120cm浅,有的地方可能比120cm深, 如果到了比135cm深的地方就有危险了。 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 今天我学会了…… 课堂总结 把多 ... ...
