(
课件网) 人教版数学四年级下册 第 八 单 元 2.复式条形统计图 你还记得条形统计图的定义是什么吗？ 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。 怎样绘制条形统计图？ 条形统计图的绘制方法： ①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称； ②定刻度（每一格表示几个单位）； ③写类别，画直条； ④涂颜色。 下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人） 随着社会经济的飞速发展，城乡人口数量也在悄悄地发生着变化。 下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人） 像这样同时统计两种信息的统计表就叫做复式统计表。 该统计表既反映出同一地区不同年份的人口变化情况，又反映了同一年份城镇与乡村人口数量的对比。 下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人） 21 27 35 46 58 54 49 43 观察:1980年城镇人口与乡村人口相差多少 相差37万人。 21 27 35 46 58 54 49 43 要两张图一起看,不能很快看出相差多少人。 交流:在比较过程中,你有什么感受 可以将两张图拼成一张图。 1980 年份 人数/万人 21 城镇 乡村 1990 2000 2010 0 10 20 30 40 50 60 58 27 35 46 54 49 43 某地区城乡人口数统计图 交流：复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别？ 复式条形统计图能清楚看出数量的多少，便于比较两组数据的多少。 交流：看图回答问题。 （1）哪年城镇人口数最多？哪年最少？ （2）哪年乡村人口数最多？哪年最少？ 1980年乡村人口最多，2010年最少。 2010年城镇人口最多，1980年最少。 交流：看图回答问题。 （3）哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？ 1980年城乡人口差距最大，2010年最小。 （4）你还能得到哪些信息？ 该地区城镇人口逐年增加，乡村人口逐年减少。 27 54 21 58 35 49 46 43 条形统计图,还可以这么画。 归纳总结： ①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称； ②定刻度（每一格表示几个单位）； ③定图例； ④写类别，画直条； ⑤涂颜色。 复式条形统计图的画法 1.四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表。 请根据以上数据制成复式条形统计图。 【教材第93页“做一做”】 1.四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表。 【教材第93页“做一做”】 17 13 18 4 8 6 14 13 7 16 （1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？ 答:喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。 1.四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。 【教材第93页“做一做”】 17 13 18 4 8 6 14 13 7 16 （2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？ 答:乒乓球是男生和女生都比较喜欢的项目。 2. 星星小学四年级学生收集矿泉水瓶的情况统计表如下： 四月 五月 六月 四（1）班 26 29 32 四（2）班 30 26 34 （1）根据统计表绘制复式条形统计图。 （2）分别求出两个班平均每月收集多少个矿泉水瓶？ 2. 星星小学四年级学生收集矿泉水瓶的情况统计表如下： 四月 五月 六月 四（1）班 26 29 32 四（2）班 30 26 34 29 26 26 30 32 34 四（1）班 四（2）班 0 20 22 月份 数量/个 星星小学四年级学生收集矿泉水瓶统计图 四月 五月 六月 24 26 28 30 32 34 （2）分别求出两个班平均每月收集多少个矿泉水瓶？ 四（1）班: (26+29+32)÷3 =87÷3 =29（个） 四（2）班: (30+26+34)÷3 =90÷3 =30（个） 答：四（1）班平均每月收集29个矿泉水瓶，四（2）班平均每月收集30个矿泉水瓶。 2. 星星小学四年级学生收集矿泉水瓶的情况统计表如下： 四月 五月 六月 四（1）班 26 29 32 四（2）班 30 26 34 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容 ... ...
