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七年级上册语文《小圣施威降大圣》课件

日期:2026-02-09 科目:语文 类型:初中课件 查看:35次 大小:9459189B 来源:二一课件通
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    课件18张PPT。愿与同学们合作探究 共同进步信心满满 相信自己,我行!我一定行!授课:石美罡猜一猜这段音乐是哪部电视剧的?大家知道以下人物是谁吗?孙悟空猪八戒唐僧沙僧知识考查二郎神今天参加PK的是:齐天大圣 孙悟空显圣二郎真君 杨戬 二郎神小圣26 小圣施威降大圣第六单元 1.快速阅读,调动想象力,复述故事情节。 2.积累古代白话文,培养阅读原著的能力。 3.品味幽默诙谐的语言。 吴承恩(1500—1582),字汝忠,号射阳山人。汉族,淮安府山阳县(今江苏省淮安市楚州区)人,明代小说家。作品有长篇小说《西游记》,还有后人辑集的《射阳先生存稿》4卷存世。自主学习 本文节选自《西游记》第六回,原标题为“观音赴会问原因,小圣施威降大圣”。前五回故事梗概:花果山仙石孕育出一石猴,石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后,石猴拜菩提老祖为师,获名孙悟空,学得长生之道、七十二般变化及筋斗云,又向龙王讨得金箍棒,后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空,悟空两度打败众天神。于是,观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空,本课故事即从这里开始。课文背景我能快速阅读带着问题思考: 1、阅读时将不懂的生字词用横线划出来。 2、找出大圣与小圣的几处变化来,用波浪线划出来。 3、大圣为什么打不过小圣?我会读:掣棒(chè) 金箍棒(gū) 大鹚老(cí) 淬入(cuì) 猢狲(húsūn) 青鹞(yào) 鹭鸶(lùsī) 老鹳(guàn) 鲂鱼(fáng) 撺(cuān) 花鸨(bǎo) 木木樗樗(chū) 蓼汀(liǎo tīng) 吆喝(yāo he) 窗棂(líng) 哪吒(nézhā) 提防(dī) 拽(zhuài) 幌一幌(huǎng) 躘踵(lóng zhǒng) 捣(dǎo)寻觅(xún mì) 踪迹(zōng jì)我理解:只情:尽情。 那厢:那边。厢,边,旁。 猢狲:猕猴的一种,这里泛称猴子。 撺:通“蹿”,逃窜。 淬:指浸入或沉入水中。 下溜头:江河的下游。 木木樗樗:形容痴呆、孤单的样子。 躘踵:踉踉跄跄,要跌倒的样子。 窗棂:窗户或栏杆上雕有花纹的格子。 弄喧:弄玄虚,耍花招。 愕然:吃惊的样子。 二郎爷爷:指二郎神的神像。鬼判对杨戬的尊称。我们能行分组合作完成谁与谁开战几变?几对付?哪些参与再战大圣小圣作法 大战悟空七次变化杨戬七次对策复打到花果山心慌而跑率众而追托塔天王 哪吒 天兵天将PK花果山灌江口天上、地下、水里线索开战七变再战用自己的话复述故事情节(根据以下提示进行)谁与谁在什么地方怎么大战?结果如何?我能说 齐天大圣孙悟空与二郎神杨戬作法大战,孙悟空忽见猴孙惊散,心中惊慌, 抽身逃走,二郎神率“梅山六兄弟”追赶。孙悟空使用变术变了七次,杨戬 使用了七次对策,识破孙悟空,于是两人又大战起来。1、二郎神与孙悟空到底谁更厉害?为什么?2、你喜欢小圣还是大圣?为什么?3、你感觉哪个情节最有意思?说一说!我与众不同4、为什么小圣能够战胜大圣? 大圣孙悟空与小圣二郎神的一番变化争斗确实是本章的神来之笔。刚开始,他们两人一场好杀,大战三百余回合,不分胜负。在和二郎神的争斗中,孙悟空的每一次变化,二郎神都马上找到制服他的办法,但如果写孙悟空直接变成一个最厉害的,就显得平铺直叙,缺少了吸引力,很难吸引读者。5、孙悟空的每一次变化,二郎神都马上找到制服他的办法,作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的?大圣逃———小圣追 大圣变化———小圣识破 斗 智 斗 勇感谢同学们的参与感谢各位老师的指导再见 ... ...

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