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课件网) 导入新课 第二单元 社会主义制度的建立和社会主义建设的探索 第5课 三大改造 第4课 三大改造 课标要求：了解“一五计划”通过《中华人民共和国宪法》的制定，以及人民代表大会制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 核心素养： 1.了解一五计划、第一届人民代表大会等重要事件、人物、现象等，知道一五计划发生的基本线索，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 2.综合分析三大改造的必要性，对比三大改造方式的变化。(时空观念、历史解释) 3.体会中国共产党对社会主义改造的探索和创造精神，认识中国共产党领导人民建立社会主义制度的贡献，激发为社会主义现代会建设贡献力量的热情。(家国情怀) 名词解释： 社会主义制度 社会主义制度是相对于资本主义制度而言的政治经济制度，其基本要素是实行公有制、实现人民当家做主。 生产资料 劳动资源、工具（如土地、厂房、机器、耕畜等用来生产的要素） 生产资料公有制 生产资料由联合劳动者共同所有、占有、支配和使用的所有制形式。 一、农业合作化： 1.背景： 材料1:土地改革以后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展。但是，我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。 材料2:土地改革之后，我国农村生产存在的问题会影响农业生产的发展，进而无法满足工业化生产的需要。 农民有进行互助合作的要求 农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化发展的需要 合作探究 一、农业合作化： 2.概况： ①形式： ②目的： ③原则： 把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业、手工业生产合作社。 引导农民走集体化和共同富裕的社会主义道路。 自愿互利 社员把原有界线平掉，将分散的土地连成一片，共同耕种 土地、农具入股，成为集体财产 一、农业合作化： 2.概况： ④步骤： 农业互助组→初级农业合作社→高级农业合作社 农业互助组———一般由几户至或十几户组成，共同劳动、分散经营。土地、耕畜、农具等生产资料和收获的农产品，仍归私人所有，但由于换工互助，一定程度上提高了劳动生产率。 ① 初级农业生产合作社———在互助组的基础上的集体经济组织。特点是土地入股，耕畜、农具作价入社，由社统一经营，社员集体劳动，劳动产品统一进行分配。 ② 高级农业生产合作社———主要生产资料集体所有制，基本单位是生产队。把劳动力，土地，耕畜，农具固定给生产队使用。 ③ 特点：公有化程度越来越高 一、农业合作化： 3.结果： 1955年，全国掀起农业合作化的高潮; 1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。 农民踊跃报名加入农业生产合作社 农业合作化实现后，农民代表向党中央毛泽东报喜 1.背景： 二、手工业合作化： 中国的手工业劳动者很多，生产量大，涉及的行业非常广泛，但绝大多数是分散的个体生产者，由于生产力低、资金少，在旧社会遭受着过重的商业利润的剥削和机器工业的排挤，过着悲惨的生活。建国初期，由于旧中国经济不发达，社会生产力发展水平很低，解放后，手工业在国民经济中仍占有很大比重。 —程子华《建国后的手工业合作化运动》 合作探究 ①个体私有制的生产关系严重束缚着手工业生产的发展 ②农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造 2.概况： 二、手工业合作化： ①方式： ②步骤： ③结果： ④实质： 参加手工业生产合作社 供销小组—供销合作社—手工业生产合作社 到1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社 生产资料私有制 生产资料公有制 毛主席接见手工业合作社的老艺人 木器生产合作社 1. ... ...
