【精品解析】粤教粤科版（2019）六年级下册科学3.18《专题研究：生态瓶的秘密》

粤教粤科版（2019）六年级下册科学3.18《专题研究：生态瓶的秘密》 一、填空题 1．（2024六下·天门期末）生物连同它们周围的环境叫作　 　。 2．（2020六下·禹州期末）金鱼呼吸质量与放养密度基本成　 　关系。 3．（粤教版小学科学六年级下册1.7《专题探究：生态瓶的秘密》）生态瓶中植物的作用是　 　。 4．（苏教版科学六年级下册第四单元第四课生态平衡同步练习）在生态瓶里增加　 　可以为生态瓶里的动物提供更多的氧气。 二、判断题 5．（2024六下·湖北期末）生态瓶中植物的数量可以不断增加，对其他生物没有影响。 (　　) 6．（2024六下·枣阳期末）池塘中水草量增加，耗氧量会增大，小鱼浮到水面的次数会增多。(　　) 7．（2024六下·泰兴期末）生态瓶的制作，动植物的数量配比一定要合理。 (　　) 8．（2024六下·扶沟期末）过度捕杀百灵鸟可能会导致蝗虫增多。 (　　) 9．（2024六下·岳池期末）做水域生态瓶，先往瓶子装水，再把小鱼虾等放进就行了。（　　） 10．（2024六下·方山期末）如果能保持生态瓶中的生态平衡，那么即使把瓶口封住，里面的动物、植物也能正常生活。(　　) 三、单选题 11．（2024六下·盘山）在我们制作的生态瓶里，如果不喂食小鱼，小鱼会（　　） A．马上死掉 B．活一段时间 C．一直活着 12．（2024六下·湖北期末）在我们制作的生态瓶中，(　　)为瓶中动物生存提供了氧气。 (　　) A．水 B．砂砾 C．营养物 D．植物 13．（2024六下·曲靖期末）要使生态瓶在较长时间内维持平衡，要注意 A．生物种类、数量合理 B．植物种类、数量合理 C．动物种类、数量合理 14．（2024六下·汕尾期末）生态瓶中的鱼经常浮到水面，这是因为水中的 (　　)减少了。 A．二氧化碳 B．氧气 C．食物 15．（2024六下·武胜期末）我们在做生态瓶时，要尽量模拟自然界的生态系统，下列方法错误的是(　　)。 A．水域生态瓶中只需放入鱼虾等动物 B．水域生态瓶要取自然水域的水 C．生态瓶密封后要放在有阳光的地方 D．陆地生态瓶里需放入小草、虫子、湿润的土壤等 四、简答题 16．（苏教版科学六年级下册第四单元第四课生态平衡同步练习）是什么影响了生态瓶里动物和植物的生长？ 五、实验探究题 17．（2024六下·曲沃）科学兴趣小组的同学们通过对池塘生态系统的观察，他们选择了玻璃瓶、河水、细沙、金鱼藻、螺蛳、小鱼等制作了如图4所示生态瓶。在三个大小、形状相同的玻璃瓶中放入同样多的河水，A瓶中放入小鱼2条、螺蛳2只；B和C瓶比A瓶多放两棵金鱼藻；将A 和B置于窗台边，C瓶置于不透光的盒子里。 （1）实验过程中，观察到　 　生态瓶中小鱼存活时间最长。 （2）B生态瓶中，生物有　 　、　 　等，非生物有　 　、　 　等。 （3）如果再往生态瓶里分别加入2 只小虾，则形成的食物链正确的是____。 A．金鱼藻→小鱼→小虾 B．金鱼藻→小虾→小鱼 C．水→金鱼藻→小虾→小鱼 （4）连续5天观察 B、C瓶中小鱼的生存状态，记录如下： 　 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 B瓶 2条都活着 2条都活着 2条都活着 2条都活着 2条都活着 C瓶 2条都活着 2条都活着 1 条活着 1条活着 全部死亡 通过对B、C瓶中小鱼生存的时间进行分析，要想使生态瓶中的生物生存时间更长，不可缺少的环境因素是　 　。 （5）在B鱼缸中，由于有阳光，金鱼藻可以进行　 　，吸收　 　和水，产生能供自身生长的　 　和供给小鱼生存的　 　。 A.氧气B.二氧化碳C.糖类D.光合作用 （6）兴趣小组的同学们发现生态瓶中的小鱼浮出水面，并且呼吸越来越频繁，这种情形下应该____。 A．多喂一些鱼食 B．将生态瓶中多加一些水 C．把生态瓶中的水倒出去一些 （7）观察自制的生态瓶可以发现，在一个生态系统中，如果动物、植物和微生物的数量维持在一定水平 ... ...